Diseño De Investigacion

DISEÑO DE INVESTIGACION CUANTITATIVA

Hipotesis:palabra que procede del griego
Hipo x debajo
Tesis posición o situación
Definición: lo que sustenta la evidencia.Propuesta ,postulado sobre algo que necesita ser confirmado.
La hipótesis indica lo que estamos buscando o intentamos demostrar.
Hay que construir un puente entre la teoría y la investigación.
A través de los puentes hipotéticosla ciencia realiza un proceso de investigación para llegar al conocimiento de la ciencia.
Cualquier teoría no puede convertirse en hipótesis. Se formula la hipótesis en base a lo que se sabe.
Las hipótesis surgen de la curiosidad científica, preguntas que se formulan los enfermeros/as.
El primer paso para formular una hipótesis es revisar el conocimiento existente (revisar exhaustivamente laliteratura).
No podemos hipotetizar sobre algo que ya está muy demostrado tanto en positivo como en negativo.
-Se conoce mucho o poco
-El conocimiento existente no nos da ninguna solución.
Hay que extraer de los análisis comparativo posibles resultados de lo que queremos hacer. A partir de aquí formular posibles explicaciones.
Hipótesis
Proposiciones teóricas o tentativas de explicar elproblema que se plantea.
Expectativas del investigador sobre las posibles relaciones que tiene una variable sobre otra variable.
Predicción de resultados esperados. Probables soluciones del problema planteado.
Los estudios cuantitativos tratan de probar las hipótesis mediante análisis estadístico

Requisitos formales de la hipótesis
-conceptualmente claras y comprensibles
-referidas asituaciones reales (realidad empírica)
-relacionadas con teorías precedentes
-alcance general
-relacionadas con técnicas disponibles para probarlas
-no toda la investigación tiene que tener un hipótesis objetivable—estudios descriptivos

Estructura de una hipótesis
Tiene 3 componentes
1-Unidades de análisis u observación—individuos instituciones poblaciones….
2-Variables—partes en las que se puededividir el fenómeno para poder objetivarlo y manejarlo. Atributos, características o particularidades cualitativas o cuantitativas de las unidades de análisis
3-Enlace lógico o termino de relación—descripción de la relación existente entre unidades de análisis y variables o entre las mismas variables.
Ejemplos de formulación de hipótesis
El tiempo en que tardan en desarrollar el SIDA laspersonas contagiadas por transfusión sanguínea es menor que las que la adquieren el VIH por transmisión sexual
1 Unidad de análisis o de observación:
-las personas contagiadas por transfusión sanguínea
-las personas contagiadas por trnsmision sexual

2-variables
El tiempo en que tardan en desarrollar la enfermedad

3-Enlace lógico o término de relación
-es menor que

Las personas conantecedentes de CI a los que se diagnostica una situación de fragilidad tienen mayor probabilidad de sufrir un evento de cv agudo
1-Unidad de análisis o de observación
-personas con antecedentes de CI a los que se diagnostica una situación de fragilidad.

2-Variables
-sufrir un evento agudo

3- Enlace lógico
-mayor probabilidad
TIPOS DE HIPOTESIS
Aquellas que pretenden demostrar lainvestigación. Hay 4 tipos
1- De investigación:
-Las que plantea el investigador según su marco teórico
-Posibles relaciones entre variables
-Se simbolizan con Hi,si son varias H1 H2 …..

2-Hipotesis nula
Lo contrario que la hipótesis de investigación
_En los procesos de análisis solo se confirma la hipótesis de investigación cuando se rechaza la hipótesis nula sino los resultados sondebidos al azar o casualidad
-La hipótesis nula va implícita en la hipótesis de investigación.
-Es lo contrario a la hipótesis descriptiva
-Se simboliza como Ho

3-Hipotesis alternantes
-Formuladas cuando se rechaza la hipótesis de investigación
-No se puede aceptar la hipótesis nula
-Existen otras posibles explicaciones al fenómeno
-Se simboliza como Ha
4-Estadisticas

Tipos de...