Diseño de la organizacion

Páginas: 17 (4169 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2014
GUÍA DEL ALUMNO
CURSOS DE INMERSIÓN EN
LENGUA INGLESA
El presente documento tiene como finalidad ayudar al
estudiante en el procedimiento de solicitud, admisión,
matriculación y desarrollo de los Cursos de Inmersión en Lengua
Inglesa.
Pinche en cada apartado del índice que, a continuación, le
presentamos y dispondrá de toda la información paso a paso.

ÍNDICE
1. Convocatorias
2.Solicitud y adjudicación provisional de la ayuda en
Inmersión en Lengua Inglesa
3. Preinscripción y matrícula
3.1 Condiciones previas a la aceptación
3.2 Test
3.3 Selección de sede y semana
3.4 Pago. Normativa de devolución

4. Antes del inicio del curso
4.1 Plataforma del estudiante
4.2 Credencial del alumno
4.3 Comunicaciones previas

5. Durante la realización del curso
5.1 Agrupaciónpor niveles
5.2 Programas, horarios lectivos y actividades complementarias
5.4 Diplomas

6. Normativa de comportamiento
7. Seguro
8. Preguntas frecuentes

1. Convocatorias
1.1 349 Resolución a 18 de diciembre de 2013, de la Secretaría de Estado de Educación,
Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en
cursos de inmersión en lengua inglesaorganizados por la Universidad Internacional
Menéndez Pelayo. (BOE de 13 de enero 2014).
Características generales:


Diferentes modalidades:



Agilidad Oral. La duración del curso es de cinco días y cuarenta horas lectivas. Llegada el
domingo por la tarde y salida el sábado antes de las diez de la mañana.
Cursos de especialización: «Ciencias de la Salud y de la Vida» y «CienciasSociales y Humanas».
La duración será de cinco días y cuarenta y tres horas lectivas.



Para la superación del curso, los alumnos de agilidad oral deben participar de forma
obligatoria en dos de las actividades complementarias programadas.



Los alumnos de cursos de especialización deben asistir a una conferencia de especialización.



Cada clase tendrá entre 5 y 6 alumnos comomáximo.



Las clases son impartidas por profesores nativos.



La UIMP facilitará el material didáctico necesario para el seguimiento del curso.



Los cursos contarán con auxiliares de conversación, que participarán en el curso durante las
horas de comidas y después de las clases.



En caso de que los alumnos reúnan los requisitos exigidos para cada nivel, la UniversidadInternacional Menéndez Pelayo, al finalizar el curso, expedirá un diploma de asistencia y
rendimiento.

1.2 350 Resolución de 18 de diciembre de 2013, de la Secretaría de Estado de Educación,
Formación Profesional y Universidades, por las que se convocan 1.005 ayudas para
participar en curso de inmersión en lengua inglesa organizados por la Universidad
Internacional Menéndez Pelayo, destinadas atitulados en Máster en Profesorado de
Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de
Idiomas y a Maestros. (BOE de 13 de enero 2014).
Características generales:


Los cursos de agilidad oral se organizarán atendiendo a tres ámbitos temáticos:

Área de sociales

Área de ciencias

Área de inglés



Curso de cinco días de duración con 40horas lectivas.



Actividades complementarias: el alumno deberá participar en dos de las actividades
programadas de forma obligatoria para la superación del curso.



Cada clase tendrá entre 5 y 6 alumnos como máximo.



Las clases son impartidas por profesores nativos.



La UIMP facilitará el material didáctico necesario para el seguimiento del curso.



Los cursoscontarán con auxiliares de conversación, que participarán en el curso durante las
horas de comidas y después de las clases.



En caso de que los alumnos reúnan los requisitos exigidos para cada nivel, la Universidad
Internacional Menéndez Pelayo, al finalizar el curso, expedirá un diploma de asistencia y
rendimiento.

2. Solicitud y adjudicación provisional de la ayuda en Inmersión en...
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