diseño de plan de vida













DESCRIPCION DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
Esta unidad de aprendizaje se llama: diseño de plan de vida
Los objetivos de esta unidad son que el alumno desarrolle de manera reflexiva para la elaboración de estas actividades y brinde unos buenos conocimientos en su elaboración.
Las competencias de esta unidad de aprendizaje son:
1.- Me auto determino y cuido de mí. Meconozco y valoro a mí mismo (a) y abordo problemas y retos que se me presentan teniendo en cuenta los objetivos que persigo.

2.- Soy sensible al arte y participo en la apreciación e interpretación en distintos géneros.

3.- Elijo y practico estilos de vida saludables.

4.- Me sé expresar y comunicar de forma pertinente y atinada, oralmente, por escrito, en otro idioma o el propio y usandola tecnología.

5.- Pienso en forma crítica y reflexiva. Desarrollo innovaciones y propongo soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

6.- Sustento mi postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

7.- Aprendo de manera autónoma. Lo hago por iniciativa e interés propio y lo haré a lo largo demi vida.

8.- Trabajo en forma colaborativa. Participo y colaboro de manera efectiva en equipos de trabajo diversos.

9.- Participo con responsabilidad en la sociedad. Lo hago con una conciencia cívica y ética en la vida de mi comunidad, de mi región, de México y del mundo en que vivo.

10.- Mantengo una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores yprácticas sociales en mi entorno, mi país y el mundo entero.

11.- Contribuyo al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
INTRODUCCION.

En este trabajo encontraras una perspectiva de lo que sobre sale y lo que me hace falta en mi vida como mis pensamientos, mis metas etc. Para ser alguien en un futuro.

Para lograr eso tuve que desarrollar unos trabajos de losvisto en todo el semestre en la materia de diseño de plan de vida en cada uno de estos trabajos se mostraran algo que utilicé para mejorarme a mí mismo.

En donde en el primer trabajo desarrolle mis pensamientos y mis habilidades para dibujarme a mí mismo y contestar las preguntas realizadas en esa actividad.
En la siguiente actividad desarrolle mis conocimientos para realizar mi autobiografíapara recordar la gran parte de mi vida y también elabore un árbol genealógico para sentirme cerca de mis familiares y tener una mejor vida.

Después elabore unas tablas respecto a la guía en donde realice las actividades que me pedían que respondiera los siguientes objetivos como: visión, misión y mis aspiraciones.

Y en lo último fue las ideas que voy a poner en curso para mejorarme a mímismo y lograr mis objetivos.








FIGURA HUMANA.
























AUTOBIOGRAFÍA.

Mi nombre es Alexis Alejandro Cedillo Vargas. Nací en Guadalajara Jalisco. Soy hijo de miguel Ángel Cedillo rodríguez y Ana Rosa Vargas Flores. Tengo un hermano llamado Miguel Octavio Cedillo Vargas. Yo vivía en Tequila Jalisco cuando yo tenía 6 años haya curse el kínder yel 1ro de primaria, mis abuelitos Vivian en Guadalajara y cada fin de semana mi mama le decía a mi papa que la llevara con su mama y haya convivía mucho con mis primos y amigo. Entonces mi papa se enfadó de tanto tiempo estar llevando a mi mama y mi papa le comento a mi mama que si nos podíamos cambiar a Guadalajara y mi mama muy alegre le dijo que si y por fin nos cambiamos unos meses después meinscribieron en una primaria cerca de la casa de donde vivíamos y ahí curse toda la primaria después me pase a la secundaria no. 17 llamada José Antonio Torres donde allí hice muchos amigo pero en realidad amigo que no me ofrecían droga ni nada de eso porque tenía muchos que si me invitaban. Después me inscribí en la prepa no.8 en donde los putos que me pedían no los alcanzaba me faltaron dos y...