Diseño Grafico
Páginas: 2 (461 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2013
MINISTERIO DE EDUCACION
ESCUELA VALLE DE URRACA
PLANEAMIENTO SEMANAL
Semana del 30 de septiembre al 4 de octubre de 2013
4TO GRADOS
PROFESORES(as)
Arnaldo Lutter
Aurea VergaraErnestina Martínez
Aracely Gálvez
Marianela Rosas
2013
Planeamiento Didáctica semanal
Escuela Valle de Urraca
Asignatura:Español Docentes: _______________________________________ Grado:4to
Trimestre: 3 Semana de: 30 de septiembre al 4 de octubre2013
Competencias:
Objetivo de aprendizaje: Interpreta de los elementos y condiciones que caracterizan a los diferentes textos aplicándola a la solución de problemas relacionados con elentorno.
Logros de aprendizaje
Contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinal
Metodología de Enseñanza, (actividades, Prueba trimestral de 2° trimestre
estrategias, técnicas y recursos).Indicadores de Logro
Estrategia de Evaluación
Conocer los diferentes sustantivos y sus funciones.
Conceptual
El sustantivo
Clasificación.
Según su significado.
Según su estructura.Según sus orígenes.
Variaciones
Morfológicas.
Número.
-Género.
Procedimental
Formación del banco de palabras del área de lectura, como proyecto lingüístico (juegos didácticos) confección decarteles de lectura
Actitudinal
Valoración de las diversas categorías gramaticales en la formación de estructuras oracionales para producir mensajes.
De Inicio
Preguntas Exploratorias
Lluviade ideas
Responde preguntas dadas.
De Desarrollo
Que es sustantivo escribir el plan en sus cuadernos, como se clasifican y sus formas contractas
De Cierre
Conocer las diferentesclasificaciones de sustantivo
Reconoce y aplica correctamente, de forma oral y escrita, la concordancia de sustantivos con artículos y adjetivos, y de verbos con sujetos.
Diagnostica
Lluvia de...
ESCUELA VALLE DE URRACA
PLANEAMIENTO SEMANAL
Semana del 30 de septiembre al 4 de octubre de 2013
4TO GRADOS
PROFESORES(as)
Arnaldo Lutter
Aurea VergaraErnestina Martínez
Aracely Gálvez
Marianela Rosas
2013
Planeamiento Didáctica semanal
Escuela Valle de Urraca
Asignatura:Español Docentes: _______________________________________ Grado:4to
Trimestre: 3 Semana de: 30 de septiembre al 4 de octubre2013
Competencias:
Objetivo de aprendizaje: Interpreta de los elementos y condiciones que caracterizan a los diferentes textos aplicándola a la solución de problemas relacionados con elentorno.
Logros de aprendizaje
Contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinal
Metodología de Enseñanza, (actividades, Prueba trimestral de 2° trimestre
estrategias, técnicas y recursos).Indicadores de Logro
Estrategia de Evaluación
Conocer los diferentes sustantivos y sus funciones.
Conceptual
El sustantivo
Clasificación.
Según su significado.
Según su estructura.Según sus orígenes.
Variaciones
Morfológicas.
Número.
-Género.
Procedimental
Formación del banco de palabras del área de lectura, como proyecto lingüístico (juegos didácticos) confección decarteles de lectura
Actitudinal
Valoración de las diversas categorías gramaticales en la formación de estructuras oracionales para producir mensajes.
De Inicio
Preguntas Exploratorias
Lluviade ideas
Responde preguntas dadas.
De Desarrollo
Que es sustantivo escribir el plan en sus cuadernos, como se clasifican y sus formas contractas
De Cierre
Conocer las diferentesclasificaciones de sustantivo
Reconoce y aplica correctamente, de forma oral y escrita, la concordancia de sustantivos con artículos y adjetivos, y de verbos con sujetos.
Diagnostica
Lluvia de...
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