Diseño Intrapersonal E Interpersonal

Titulo: Diseño intrapersonal e interpersonal
Objetivo:
• Diseñar un mapa mental para identificar los valores, talentos, señales de buena autoestima y estilo de aprendizaje con los cuales me identifico y son parte de mis características como persona.
Procedimiento:
Para la elaboración del mapa mental lo primero que hice fue analizar el anexo 1 mapeo personal, en el cual pude identificar losvalores, talentos, señales de buena autoestima y estilos de aprendizaje, la forma en la cual seleccione cada uno de ellos fue en base a mi forma de ser, la selección de los valores fue la siguiente:
1. Familia
2. Felicidad
3. Trabajo
4. Puntualidad
5. Orden
6. Creatividad
7. Autocontrol
8. Optimismo
9. Reconocimiento
10. Madurez
Aun así 10 valores se me hicieron pocos ya que fuedifícil su selección y dejar fuera otros del listado.
Después seguí con los talentos los seleccione de acuerdo ha como me caracterizan y me identifican como persona como son:
1. Responsabilidad
2. Armonía
3. Disciplina
4. Organizado
5. Creativo
6. Futurista
7. Con sed de aprender
8. Analítico – Objetivo
9. Competición
10. Liderazgo
Para las señales de buena autoestima fue de lamisma forma que el listado de los talentos en los cuales seleccione los siguientes:
1. Estoy libre de sentimientos pesimistas frecuentes
2. Estoy libre de miedos fuertes
3. No culpo a los otros de mis propias debilidades
4. No me dejo influir por los demás
5. Me agrada arriesgarme en mis proyectos
6. Aprecio mis cualidades
7. Confío en la amistad verdadera
8. Mi confianza propia es buena9. Me quiero
10. Soy amable conmigo mismo
La selección del estilo de aprendizaje fue un poco mas elaborado debido al análisis de mis valores y talentos, con lo anterior pude identificar que el estilo activo es el que mas se adecua a mi persona, de igual manera me apoye en la información del tema 2.2 el cual explica a mayor detalle cada uno de los estilos.

Teniendo ya las cuatro categorías medispuse a la elaboración del mapa mental, en la cual coloque a mi persona en el centro, dibuje una estrella de cuatro picos para colocar cada una de las categorías, e inicie a desarrollar el mapa una vez que termine de colocar los conceptos me di cuenta que había similitudes entre conceptos los cuales los conecte por tener alguna relación entre ellos y de cada una de las categorías hay algunas masrelaciones entre ellas sin embargo solo conecte las que considere de mayor peso e importancia.
En color verde coloque los valores, azul los talentos, morado el estilo de aprendizaje y amarillo las señales de buena autoestima.
En el mapa se puede identificar cual es mi motor principal, este es la familia y sobre este están todos los demás valores.

Resultados:


¿Hay algún aspecto de tupersonalidad que cambiarías?,
Si,
¿Por qué?
Durante mi carrera profesional en la cual he pasado por varios trabajos he ido modificando algunas de mis valores y talentos como persona los cuales ha sido por cursos que he tomado y que me han ayudado a mejorar mi personalidad o valores algunos de ellos son orden, puntualidad, responsabilidad, madurez, algunos mas que no están dentro de los 10valores que seleccione, mas sin embargo siempre han sido para mejorar y que trato también de integrar a mi familia.
Antes era una persona muy cohibida y algo cerrado en el círculo de amigos o compañeros con los cuales me involucraba, actualmente ya soy más abierto y me integro más rápido a cualquier actividad o grupo.

¿Por qué crees que sea importante que como alumno conozcas cuáles son losvalores que te caracterizan?
Creo que es muy importante que un alumno conozca sus valores ya que de estos depende el buen desarrollo de su crecimiento personal y profesional que tenga en consideración cual es la base de su persona, esta puede ser familia, el trabajo, la escuela o cualquier otro valor con el que se identifique, este puede ser su motivación para realizar algún estudio o carrera...