diseño metodologico 1 parte

Páginas: 45 (11047 palabras) Publicado: 14 de junio de 2013
OBESIDAD EN ESTUDIANTES ENTRE 16 a 22 AÑOS 
PROGRAMA DE ENFERMERIA - UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR BARRANQUILLA, AÑO 2012 





ASIGNATURA 
Proyecto de Investigación 




1. TITULO 

OBESIDAD EN ESTUDIANTES ENTRE 16 a 22 AÑOS 
PROGRAMA DE ENFERMERIA - UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR BARRANQUILLA, AÑO 2012 





CONTENIDO 


Introducción

12 


14 
15 
18 
18 
18 19 
19 
28 
35 
38 
42 
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66 
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74 
76 
1. TITULO 

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 

2.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA 

2.2 FORMULACION DEL PROBLEMA 

3. JUSTIFICACIÓN 

4. OBJETIVOS 

4.1 OBJETIVO GENERAL 

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

5. MARCO REFERENCIAL 

5.1 MARCO TEORICO 

5.2 MARCO LEGAL 

5.3 MARCO CONCEPTUAL 

5.4 MARCOCIENTIFICO 

6 . DISEÑO METODOLOGICO 

6.1 TIPO DE INVESTIGACION 

6.2 POBLACION 

6.3 FUENTE DE INFORMACION 

6.3.1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 

7. ASPECTOS ETICOS 

7.1 CONSIDERACIONES ETICAS Y LEGALES 

7.2 RECURSOS HUMANOS 

7.3 RECURSOS ECONOMICOS 

8. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 

CONCLUSIONES 
RECOMENDACIONES 
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS ANEXOS 























ANEXOS 









Anexo 1 
Encuesta 

Anexo 2 
Consentimiento informado 

Anexo 3 
Cronograma de Actividades 














INTRODUCCIÓN 

La obesidad es actualmente un problema de salud pública mundial, esta pandemia afecta no solo a países industrializados sino también a los llamados “en vías de desarrollo”; hadejado de ser desde hace ya mucho tiempo un problema que afectaba solo a las clases sociales opulentas para extenderse hasta los sectores más desprotegidos de la población. La Organización mundial de la salud (OMS), la ha calificado como la “epidemia en expansión” (EUFIC, 2007). 

La obesidad amenaza cada vez más a la salud de un mayor número de personas, se ha convertido en un factor determinanteen la aparición de numerosas enfermedades tales como la diabetes, la hipertensión, eventos cerebrovasculares, enfermedades coronarias, dislipidemias y osteoarticulares entre otras; incrementando con ello la prevalencia y los índices de morbimortalidad de la población adulta. Sin embargo, este tampoco es solo un problema de la edad adulta, por el contrario, existen numerosos estudios que señalanque el problema de la obesidad inicia en edades tempranas de la vida, e incluso hay quienes aseguran que comienza antes de nacer. 

Cuando se piensa en donde o en que momento se realiza la patogénesis de la obesidad, indiscutiblemente se tienen que traer al pensamiento aspectos que tienen que ver con la herencia y la genética; la historia personal y familiar; los estilos de vida y hasta conaspectos que tienen que ver con el contexto sociocultural y demográfico del mismo individuo. 

Actualmente existen múltiples perspectivas de abordaje del problema de la obesidad; las que mayormente han predominado en el mundo occidental son las que responden al paradigma cuantitativo, es decir, las que tienen que ver con la medición de la ingesta y consumo de calorías; desde esta perspectiva, eldesbalance energético es la principal causa de sobrepeso y obesidad y las enfermedades asociadas como la diabetes mellitus tipo II (DMT2) y la hipertensión arterial (HTA) son enfermedades secundarias o consecuencia del mismo desorden alimentario. 

Desde esta perspectiva la dieta y el ejercicio constituyen los pilares básicos del tratamiento; en los países occidentales, este enfoque de cortemedico-nutricional ha prevalecido, sin embargo, poco resultados ha dado, sobre todo si pensamos el número cada vez más creciente de personas (incluyendo niños y adolescentes) que son ya parte del problema en las últimas décadas. 

Por otra parte y desde otro punto de vista, la perspectiva sociocultural estudia al sobrepeso y la obesidad como un problema que tiene su génesis en el desarrollo histórico...
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