diseño promocional

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN.

UNIDAD I: PUBLICACIÓN MULTIMEDIA.
1.1 Inserción de sonido y efectos a la presentación.
1.2 Uso de hipervínculos y botones de acción.
1.3 Inserción de videos y grabación de voz.
Practica de la unidad.

UNIDAD II: PUBLICACIONES.
2.1 Creación de trípticos.
2.1.1 Formato de boletines.
2.1.2 Inserción de autoformas.
2.2 Creación de revistas.
2.2.1 Formato derevistas
2.2.2 Cambio de colores y relleno de imágenes
Practica de la unidad.

UNIDAD III: PUBLICIDAD POR INTERNET.
3.1 Formatos a paginas web
3.1.1 Marquesinas.
3.1.2 Colores de páginas.
3.1.3 Fondos de páginas.
3.2 Inserción de hipervínculos
3.3 Inserción de marcos y frames.
Practica guiada de la unidad

UNIDAD IV: MATERIAL PROMOCIONAL TRADICIONAL.
4.1 Carteles
4.2 Pancartas
4.3Rotafolios
4.4 Periódico mural
4.5 Franelografo.
Practica de la unidad.

GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS.


INTRODUCCIÓN


La presente antología ha sido elaborada con el propósito de que los alumnos que cursan la carrera de licenciatura en trabajo social en la materia de laboratorio, diseño de material promocional, tengan una herramienta que le brinde material deapoyo para alcanzar los mejores niveles de conocimiento de la materia.

En la antología se proporcionan conceptos, ejemplos y ejercicios desde las definiciones básicas hasta prácticas guiadas y un glosario con términos que el alumno desconoce, con la intención de construir el conocimiento deseado y el mejoramiento en el desempeño de los estudiantes y así crear en el alumno interés por llevar lateoría a la práctica.

Dentro del contenido de la antología se encontraran temas de publicaciones tradicionales y también de publicaciones digitales. En las publicaciones digitales abordamos temas como la multimedia y todos sus contenidos, conceptos y creación de publicidad por páginas web con ayuda de internet, conceptos y creación de publicaciones como trípticos y boletines con ayuda deprogramas por computadoras. En cuanto a las publicaciones tradicionales se encontraran temas de análisis como son: revistas, carteles, pancartas, rotafolios, periódico mural y franelografo, estos para ampliar el conocimiento en los materiales promocionales que existen en la actualidad.

No podemos olvidar que vivimos en la era de la tecnología y como trabajadores sociales debemos tener el suficienteconocimiento de los materiales promocionales tradicionales y digitales multimedia que invaden nuestro entorno es por eso que se muestra una practica guiada para que con ayuda de sus asesor se realice un proyecto donde se emplearan todos los conocimientos de inserción de todos lo elementos multimedia y así comprender mejor la teoría didáctica.

Por tanto se le hace la invitación al alumno a tomareste material como herramienta de aprendizaje y a realizar las prácticas que se indican; en contenidos que no entiendan pedirle a su asesor que les apoye para así lograr el objetivo de nuestra antología. “Que el alumno lleve a practica con ayuda de los medios digitales los conocimientos aprendidos en clases”.









UNIDAD I: PUBLICACIÓN MULTIMEDIA.

Para que sirve laconstrucción de  una presentación multimedia.
Construir una presentación multimedia es como hacer una película. Primero, se definen los objetivos de la presentación, se recopila la información, se escribe un guión y se diseña su estructura. Después se producen los materiales digitales: imágenes, audio, video y animación. Finalmente, todos los elementos son unidos por medio de la programación de software. Elsoftware es el motor de la presentación multimedia. El crear un software robusto desde un inicio, asegura un funcionamiento libre de errores y representa una base sólida para crecer y actualizar la presentación multimedia a través del tiempo.

Cuando se utiliza las presentaciones multimedia.
La necesidad de los usuarios de tener una mayor manipulación de los recursos que la computadora...