diseño psicopedagogico

1.- ¿Qué es el desarrollo infantil?
Es el proceso por el cual cada niño evoluciona desde la infancia desvalida hasta la edad adulta independiente
2.- ¿Cómo evaluar el desarrollo infantil?
*Habilidades motoras gruesas o finas
* Habla y lenguaje
* Desarrollo social, personal y actividades de la vida diaria
* Rendimiento y cognición
3.- ¿Cuales son las 3 esferas del desarrollo delser humano?
* Biológicas
* Psicológicas
* Sociales
4.- ¿Son las características de las dificultades lectoras de los alumnos:
* Un vocabulario reducido
* No poseen madurez del lenguaje
* Noalcanza la escritura
5.- posibles causas de las dificultades de la lectura
* Factores fisiológicos
* Factores intelectuales
* Factores ambientales
* Factores emocionales
6.- a que serefieren los factores ambientales
Al ambiente en familia, a la cultura, o a algún problema de idioma

7.- ¿Qué es la discalculia?
Es el trastorno parcial o capacidad de manejar símbolos aritméticosy hacer cálculos matemáticos
8.- ¿Que es el trastorno TDA?
Es una situación de desajuste o inadaptación familiar, escolar, social o parcial, originadas por demandas de comportamiento social oescolar efectuadas por parte de los padres maestros y otros educadores.
9.- ¿Qué significan las siglas TDAH?
Trastorno de déficit de atención con hiperactividad
10.- ¿Qué significan las siglas TDA?Trastorno por déficit de atención
11.- ¿Cuales son las características del TDAH?
* Desatención
* Hiperactividad
* Impulsividad
* Inferencia de manera negativa
12.- ¿Qué es para ti elaprendizaje?
El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción,el razonamiento y la observación.

13.- ¿cuales son las inteligencias múltiples?
Lingüística, kinestésica, ecológica, interpersonal, lógica, matemática, interpersonal, musical y espacial...