diseño y uso de software

DISEÑO Y USO DE SOFTWARE Y HERRAMIENTAS EDUCATIVAS

1. Tipo de utilización en el curso:
Desarrollar la habilidad de pensamiento relacionada con el refinamiento y la profundización delconocimiento.
2. Justificación de la selección de esta herramienta:
A través de ella el estudiante logra ampliar su conocimiento ya que se le facilita la accesibilidad a materiales de consulta que de otramanera sería muy limitado. Por otra parte, el estudiante desarrollará la habilidad de analizar, comparar y clasificar información, deducir y formular sus conclusiones respecto a la informaciónconsultada.
3. Propuesta de una opción de las existentes del tipo de herramienta escogida:
Motores de búsqueda.
4. Explicación de cómo la aplicación de esta herramienta mejorará el desempeño de susestudiantes en clase:
Con la accesibilidad a mayores fuentes de consulta, el estudiante ampliará su conocimiento logrando desarrollar habilidades cognitivas que favorecen su desempeño en el área de estudio.Incrementará sus saberes obteniendo mayores posibilidades éxito personal y social. El estudiante aprenderá de forma eficiente a buscar las fuentes de información, y sabrá seleccionar aquellas quesean más confiables.
5. Dado que somos formadores, explique cómo fomentará el deber ser a través del uso de esta herramienta:
El estudiante valorará el conocimiento y aprenderá a utilizar de formaresponsable la información obtenida. Desarrollará de manera eficiente la habilidad de buscar la información, elegir aquella que sea confiable, precisa, concisa, coherente y oportuna. El estudianteasumirá su rol activo en su proceso de formación integral.



1. Tipo de utilización en el curso:
Desarrollar la habilidad para adquirir e integrar el conocimiento.
2. Justificación de laselección de esta herramienta:
A través de ella el estudiante aprenderá a interrelacionar el conocimiento, dándole su propio significado; logrando así un aprendizaje significativo. El estudiante...