diseño

+ Asignación Lúdica: Actividad grupal / trabajo en equipo

Objetivo general:
Adaptar los conocimientos adquiridos durante la presente búsqueda de información al trabajo de fin de curso.Objetivo específico:
Implementar estrategias creativas a distancia para elaborar una exposición con los temas dados.

Desarrollar en los estudiantes el espíritu colaborativo.

Aplicar modelos decomunicación activa en la presente actividad.

Utilizar la tecnología como medio actual de apoyo en la realización de actividades académicas.

+ Instrucciones:
1. Formar grupos no mayores de 3 oIndividual.
2. Los grupos pueden ser formados por afinidad o proximidad.
3. Dividirse los 16 temas entre los grupos conformados por los estudiantes que mandaron el correo en tiempo y forma.
4. Buscarinformación, leerla analíticamente, segregar información, sacar datos relevantes, palabras claves y palabras desconocidas, con las cuales se desarrollará un diccionario que se colocará como anexo enel trabajo impreso.
5. Buscar apoyos gráficos.
6. La exposición de los temas deberán de ser desarrollados por los grupos en el orden establecido. (el orden en el que está la información brindada porel docente).
7. Preparar material digital para entrega y exposición.
8. Único día para desarrollar la actividad: sábado 13 de abril (exposiciones y entrega de material impreso)
9. Dos estudiantescomo máximo deberán hacer un resumen general de todos los temas (con la ayuda de todos).
10. No debe de quedar ningún tema sin cubrir. Todos deben de ser asignados y desarrollados por los grupos detrabajo.
11. El presente trabajo es PARA ENTREGARSE en la fecha establecida.
12. Todos los temas están relacionados con los elementos que se deben de tener en cuenta a la hora de desarrollar campañassociales.
13. Se pueden retirar de la asignación los que deseen, avisando con anticipación a sus compañeros y docente; de no hacerlo incurriría en “FALTA VIRTUAL GRAVE”. Los espacios dejados por...