diseños de investigacion del desarrollo humano

OBJETIVO:
Conocer los diferentes métodos o diseños de investigación del desarrollo humano y poder reconocer las diferentes visiones del método según el autor y cual es más ambiciosa.

Según DianeE. Papalia
Los dos modelos de investigación más comunes son el transversal y el longitudinal, sin embargo como uno de estos presenta problemas los investigadores también han incluido el modelosecuencial.
Estudios longitudinales se recopilan datos acerca de una persona a largo plazo, muestran cambio o continuidad respecto a la edad, evita confundir efectos de edad con efectos de cohorte.Estudio transversal evalúa diferentes edades en un mismo tiempo y se dan cuenta que, en el caso de los niños a mayor es su edad mayor es su comprensión de lo que sucede; sin embargo esto no es la verdadabsoluta. Los estudios transversales muestran semejanzas y diferencias entre grupos
Estudio longitudinal estudia a las mismas personas a largo plazo (durante años) y ven patrones y conductas a seguir odejar.
Tanto en el estudio transversal como longitudinal los grupos o personas tienen fortalezas y debilidades.
Las ventajas de un estudio transversal es que es rápido y económico, su desventaja esque pasa por alto las diferencias individuales y suele ir más a las grupales.
El estudio secuencial recopila datos con muestras sucesivas transversales o longitudinales. El modelo secuencial sedesarrolla con el fin de observar cambios de manera directa y esto se hace utilizando estudios micro génicos.
Ventajas puede evitar las inconveniencias de diseños tanto transversales como longitudinales.La desventaja requiere grandes cantidades de tiempo, además del análisis de datos mucho más complejos.
Según clary:
Dice que hay tres diseños de investigación LONGITUDINAL, TRANSVERSAL Y ELHIBRIDO.
Diseño longitudinal: estudia en repetidas ocasiones un grupo de individuos en varios momentos del ciclo vital. Algunas veces se examina el sujeto sometiéndolo a análisis de manera mensual o...