DISEÑOS EXPERIMENTALES

DISEÑOS EXPERIMENTALES
















INDICE


INTRODUCCION


1. MARCO TEORICO 4

1.1. Preexperimentos 9

1.2. Experimentos “puros” 11

1.3. Cuasiexperimentos 21

2. APORTES CRITICOS 32

3. CONCLUSIONES 33

4. RECOMENDACIONES 34

5. BIBLIOGRAFIA 35

6. ANEXOS 36INTRODUCCION
El presente trabajo monográfico es importante porque nos permite a nosotros como universitarios enriquecer nuestros conocimientos referido al sexto paso de la investigación científica en especial con el tema de diseños experimentales, para que en un futuro, cuando deseamos realizar nuestra tesis se nos haga familiar los diseños de investigación.
Para el desarrollo del trabajoel grupo a considerado pertinente dividir el trabajo en cuatro capítulos. En el primer capitulo se hace una revisión del marco teórico basándonos en los textos bibliográficos con referencia a los diseños experimentales del sexto paso de la investigación científica.
En el capitulo dos se presentan los comentarios referidos al tema.
En el capitulo tres se presentan las conclusiones y finalmentese formulan algunas recomendaciones.
Agradecemos a nuestro profesor el Dr. Jaime Ayllon Saboya en primer lugar por darnos la oportunidad de realizar este trabajo de investigación y en segundo lugar agradecerle por habernos guiado en la formación de este trabajo de investigación.












I. MARCO TEORICO

¿Qué es un diseño de investigación?

Diseño se refiere al plan oestrategia concebida para responder a las preguntas de investigación. El diseño señala al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio, contestar las interrogantes que se ha planteado y analizar la certeza de las hipótesis formuladas en un contexto en particular. Si el diseño está concebido, el producto final de un estudio tendrá mayores posibilidades de ser válido. No es lomismo seleccionar un tipo de diseño que otro; cada uno tiene sus características propias. La precisión de la información obtenida puede variar en función del diseño o estrategia elegida
¿Cómo debemos aplicar el diseño elegido a desarrollar?
Dentro del enfoque cuantitativo, la calidad de una investigación se encuentra relacionada con el grado en que apliquemos el diseño tal como fue preconcebido(particularmente en los casos de los experimentos). Desde luego, en cualquier tipo de investigación el diseño se debe ajustar ante posibles contingencias o cambios en la situación (por ejemplo, un experimento en el cual no funciona el estimulo experimental, este tendría que modificarse o adecuarse).
En el proceso cuantitativo, ¿de que tipos de diseños disponemos para investigar?
En la literaturasobre la investigación cuantitativa es posible encontrar diferentes clasificaciones de los diseños. Se suele adoptar la siguiente clasificación: investigación experimental e investigación no experimental. A su vez, la primera puede dividirse de acuerdo con las clásicas categorías de Campbell y Stanley (1966) en: preexperimentos, experimentos “puros” y cuasiexperimentos. Las investigaciones noexperimentales las subdividimos en diseños transversales y diseños longitudinales. Dentro de cada clasificación se comentaran los diseños específicos. En esta obra se abordara solo la investigación no experimental.
¿Qué es un experimento?
Es una situación de control en la cual se manipula, de manera intencional, una o más variables independientes (causas) para analizar las consecuencias de talmanipulación sobre una o más variable dependientes (efectos).
En términos científicos del término experimento podríamos mencionar que se refiere a un estudio en el que se manipula intencionalmente una o más variables independiente, para analizar las consecuencias que la manipulación tiene sobre una o más variable dependientes, dentro de una situación de control para el investigador.
Es decir...