DISE O DE CURSO GISELDA









































SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA AGROPECUARIA




CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO No.114 DE NUEVA ITALIA DE MUGICA MICH.






DISEÑO DE CURSO PARA EL TALLER DE

“PRODUCCION DE PLANTAS”.
NTCL: CFOR0058.02
NTCL: CHOR0256.01
NTCL:CCAF0178.02
ELABORO: ING. YGNACIO RICARDO BENITEZ CENDEJAS

Nueva Italia Mich. A 26 de Febrero de 2015



CONTENIDOS TEMATICOS


I


TEMA 1. La reproducciòn sexual y asexual de las plantas cultivadas.



1.1.Reproducciòn sexual

1.1.1. Morfología de la flor.

1.1.2. La meiosis.

1.1.3. Polinización y fertilizaciòn.1.1.4.Formaciòn de frutos y semillas.

1.1.5. Morfología y fisiologìa de las semillas.

1.1.6. El proceso de la germanaciòn.

1.1.7. Manejo de semillas.

1.1.8. Siembra, germinacion y labores culturales



1.2. Reproducciòn asexual.

1.2.1. Bases celulares de la propagaciòn asexual

1.2.2. Lamitosis.

1.2.3. Tejidos y diferenciación celular.

1.2.4.El cambium generador de celulas.



TEMA2 Estructuras y medios de cultivo para la propagaciòn vegetal.



2.1. El sustrato como medio de propagaciòn.

2.1.1 Materiales orgànicos e inorgànicos.

2.1.2. Estructuras para la reproducciòn de plantas.

2.1.2.1.Almarcigos, bancales y camas de siembra.

2.1.2.2. Invernaderos.

2.1.2.3. Sombreaderos.

2.1.2.4. Camas de crecimiento

2.2. Propagaciòn asexual

2.2.1. Propagaciòn por estacas.

2.2.2. El acodo aèrio y subterràneo.

2.2.3. Propagaciòn por injerto de yema y pua.

2.2.4. Cuidado de las plantas injertadas.2.2.5. Mejoramiento genètico de plantaciones

2.3. El vivero.

2.3.1. Factores abiòticos a considerar en un vivero.

2.3.2. Construcciòn de un vivero.

2.3.3. Producción escalonada de plantas

2.3.4. Manejo del vivero


INTRODUCCION

La propagaciòn de las plantas es una ocupación fundamental de la humanidad. Probablemente lacivilización se iniciò cuando el hombre antiguo aprendio a sembrar y a cultivar ciertas cleses de plantas que satisfacian sus necesidades nutritivas y las de sus animales. A medida que avanzo la civilización. A medida que avanzo la civilización, el fue añidiendo a la diversidad de plantas otros cultivos, no solo alimenticios, sino tambien aquellos que le proporcionaban fibras, medicinas ocasiòn derecreo y ornato. De la gran diversidad y variación de formas de vida vegetal, el hombre pudo seleccionar tipos de plantas útiles para bienestar.

El mejoramiento de las plantas en la epoca actual fue precedido por un gran progreso en la selección de las mismas. Nuestras plantas cultivadas se originan principalmente por tres metodos generales. Primero, algunas fueron seleccionadas directamente deespecies silvestres, pero bajo el cuidado del hombre, evolucionaron a “tipos” que diferían por completo de sus ancestros silvestres; como ejemplo de este grupo puede citarse el frijol, lima y el tomate, la cebada y el arroz. Segundo, otras se originaron por hibridación entre especies, acompañadas de cambios en el nùmero de cromosomas; estas plantas se conocen sòlo en forma cultivadas y no se hanencontrado tipos silvestres de ellas. En este gropo se encuentran el maiz, el trigo, el tabaco, el peral, y el cirguelo.Tercero aparece otro grupo de plantas cuya formas raras difieren de las demàs de su especie y las cuales, aunque a un ambiente natural, son útiles al hombre; entre ellas estàn el repollo, el brócoli y la col de Bruselas.

Sin embargo este progreso en el mejoramiento de planta...