DISE O DE LAS PR CTICAS DE CONCRECI N DEL MESCP

Páginas: 3 (531 palabras) Publicado: 3 de abril de 2015
 DISEÑO DE LAS PRÁCTICAS DE CONCRECIÓN DEL MESCP
(Equipo de Sistematización)
Datos referenciales:
- ESFM/UA: U.P.N. “MARISCAL SUCRE”
- Departamento: CHUQUISACA
- Ciudad: SUCRE
-U. E./C.E.A./C.E.E: -ALBERTO BOHÓRQUEZ
-VICTORIA DIEZ
- SUBSISTEMA: EDUCACION REGULAR
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO (Anexar PSP de la UE/CEA con Vo. Bo. deDirector de la U.E.
/C.E.A.)
U.E. ALBERTO BOHORQUEZ: “CON LIMPIEZA E HIGIENE VIVIREMOS BIEN”

U.E. VICTORIA DIEZ: “LA LIMPIEZA LUZ DE VIDA SALUDABLE”

PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO (Anexar Plan AnualBimestralizado con Vo. Bo. de Directora/or de la U.E./C.E.A/C.E.E.)
(Plasmar el Objetivo Anual):
U.E. ALBERTO BOHORQUEZ: Fortalecemos los valores de respeto, responsabilidad y equidad de género quepermitan la igualdad de oportunidades entre varones y mujeres en convivencia armónica con la madre tierra, a través de la concientización, campañas, producción de materiales de limpieza e higieneasumiendo una posición crítico reflexivo en prácticas descolonizadoras y emprendimientos productivos para promover buenos hábitos de higiene y salud integral de la comunidad educativa.

U.E. VICTORIA DIEZ:Fortalecemos los valores de respeto y responsabilidad de su identidad cultural igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en convivencia armónica con la madre tierra, a partir de lacomprensión critico-reflexivo de principios y leyes que rigen la vida, los fenómenos naturales científico tecnológicos a través de la concientización, campañas, producción de tipologías textuales y feriaseducativas de higiene corporal, bucal y uso racional de agua basada en prácticas descolonizadoras y emprendimientos productivos para promover la transformación de la matriz productiva y la salud integral dela comunidad educativa.

Maestro 1:
Nombres y
Apellidos:

ALFREDO
BORDA
ORTIZ


PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR ó PLAN DE CLASE (Anexar PDC de cada maestro del equipo de sistematización con...
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