DISE O INSTRUCCIONAL FISICA I

DISEÑO INSTRUCCIONAL FISICA I
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR
FACULTAD DE INFORMATICA Y CIENCIAS APLICADAS
ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA Y CIENCIAS





DISEÑO INSTRUCCIONAL
Ciclo 02 - 2011

Asignatura
“FISICA I”


Código de la asignatura: FIS1-I




San Salvador, El Salvador, Centroamérica



UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR
FACULTAD DE INFORMATICA YCIENCIAS APLICADAS
ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE MATEMATICA Y CIENCIAS
CATEDRA DE FISICA






CICLO ACADÉMICO : 02-2011
Carrera : Varias
Asignatura : Física I
N° de orden en Pensum : 10
Unidades Valorativas : 4 U. V.
Ciclo en el Plan de Estudio : III CICLO
Pre-requisito : MATEMATICA II
Carga Académica normal simultánea : Según carrera
Prerrequisito para : FISICA II




I. PERSONALACADÉMICO RESPONSABLE

Decana de la Facultad de Informática y Ciencias Aplicadas
Lic. Lissette Cristalina Canales


Docente titular
Ing. Ulises Zelaya
Ing. Hector Arnoldo Barahona.
Ing. Heber Danilo Chicas
Ing. José Ramon Cornejo Hernández



I. SYLLABUS DE FISICA I

Unidades Valorativas : 4 u. v.
Horas teóricas semanales : 4 HORAS
Horas prácticas semanales : 1 HORA
Duración de la hora clasepresencial : 50 MINUTOS
Sección : Varias
Ciclo : 02-2011
Horario clase presencial : Varios
Aula : Varios








DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Se comenta la naturaleza de la física y el uso de modelos idealizados para representar los sistemas físicos; Se presenta varios aspectos de los vectores y el álgebra vectorial para describir y analizar cantidades, como la velocidad y la fuerza.
La asignaturatrata las magnitudes escalares y vectoriales. La representación grafica de un vector, su descomposición en componentes rectangulares , la obtención gráfica y analítica de la resultante de varios vectores, suma ,resta y producto vectorial, utilización de los vectores unitarios para el análisis con vectores.
Se aborda además el estudio de la cinemática en una y dos dimensiones, el movimientorectilíneo uniforme y el movimiento rectilíneo con aceleración constante, el movimiento de proyectiles , el movimiento circular uniforme y el movimiento circular no uniforme.
Se estudiará las leyes del movimiento, los conceptos de peso, masa y equilibrio; la primera, segunda y tercera ley de Newton, fuerza de fricción.
Se hará un estudio del trabajo en física. El trabajo realizado por una fuerza constantey por una fuerza variable. El trabajo hecho por un resorte, el teorema del trabajo y de la energía cinética, fuerzas conservativas, concepto de potencia, principio de conservación de la energía y particularmente en la energía mecánica.
Se estudiará también el impulso y la cantidad de movimiento, el principio de conservación de la cantidad de movimiento, centro de masa, colisiones elásticas yinelásticas.
Además, se estudiará el movimiento rotacional con aceleración angular constante, cálculos de momentos de inercia, de torsión, trabajo, potencia y energía en el movimiento rotacional.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
 Que los estudiantes adquieran los conocimientos fundamentales para

1. Interpretar el significado del proceso de medición y su aplicación en la Física
2. Interpretar elsignificado de magnitudes escalares y vectoriales, analizando estas últimas de acuerdo al algebra de vectores.

3. Interpretar la mecánica clásica y su aplicación a fenómenos de movimiento de cuerpos cercanos a la tierra.

4. Interpretar el significado en física de trabajo y la aplicación del teorema de trabajo- energía.
5. Interpretar el significado de la Segunda ley de Newton en términos decantidad de movimiento y sus más importantes aplicaciones.

6. Interpretar el significado físico del movimiento rotacional y la aplicación de las ecuaciones para el movimiento con aceleración angular constante.

7. Interpretar el significado en física de la energía rotacional

COMPETENCIAS
CATEDRA DE FISICA


Nº Competencias
1 Capacidad para aplicar correctamente las leyes de Newton a la solución...