Dise O Instruccional



INTRODUCCION
La importancia en el proceso educativo en el mundo actual esta evidenciada por la necesidad imperante de todas las personas que se dedican a la misión de enseñar, mantener el paso delas nuevas generaciones las nuevas tendencias y la marcha imparable que la tecnología va imprimiendo a su paso.
El proceso enseñanza aprendizaje requiere los mejores esfuerzos y los mejoresespecialistas de manera de tratar esa gran distancia que existe entre la velocidad con que se mueve el mundo desde el punto de la tecnología y lo lento que es el aprovechamiento para los centros de enseñanza.Con el presente reporte hacemos un análisis del Diseño Instruccional para el desarrollo de conocimientos y las diferentes posturas del DI.
DESARROLLO
En base a 5 preguntas se desarrollo el análisisdel D.I.
1.- ¿Que es el diseño Instruccional?
El diseño instruccional es básicamente como el facilitador se organiza y logra la buena planificación por medio de las teorías del aprendizaje, a la vez quebusca adecuarse a las necesidades de los participantes, el desarrollo se va dando de acuerdo a los conocimientos y objetivos que plantea, analizando las metas y actividades a realizar, laimplementación y evaluación en este sentido, requiere de una optima utilización de recursos, pero hay que tomar en cuenta que es el estudiante es el responsable de su propia formación.
2.- ¿Como ha contribuidoel diseño instruccional al campo de la Educación?
Ha mejorado los planteamientos pedagógicos: El aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en escenarios, losentornos constructivistas de aprendizaje, la creación de micromundos, el aprendizaje situado, las comunidades de aprendizaje, etc.
3.- ¿Cuáles son las teorías en las que se apoya en diseñoinstruccional?
La teoría que fundamenta el diseño instruccional, presenta una serie de modelos que recomiendan las estrategias adecuadas, frente a determinadas características del entorno educativo.
4.- ¿Cual...