DISE O METODOL GICO

DISEÑO METODOLÓGICO


Enfoque
En el enfoque de este trabajo fue de carácter cualitativo ya que en los procedimientos de las acciones fue en su totalidad de caracterizar las habilidades yrecopilación de información sin mayores parámetros numéricos. Ya que con estos datos podremos ir a más al eje de nuestro objetivo generales y específicos e ir filtrando.

Tipo de estudio
En este trabajo esde una metodología de carácter descriptivo ya que fundamentalmente vamos a identificar las cualidades del alumno o situación concreta indicando sus rasgos más peculiares o diferenciadores. Basándonosen lo dicho en el punto anterior la meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entre dos o más variables. Tomando en cuenta quelas siguientes categorías; estudio tipo en cuentas, estudio tipo interrelaciones, estudio de desarrollo, todo los dicho anteriormente no son rígidas en sus mayorías, muchos estudios pueden encuadrarsesolo en alguna de etas áreas, y otros corresponden a más de una de ellas. En este trabajo basado en la encuesta tipo likert.




Método
En este trabajo vamos a ocupar un método de pauta de tipoinductivo, ya que este recopila la información del alumno, establecimiento, social y pasando por el marco teórico en la cual describe lo básico de nuestro trabajo dando como la base de todo nuestroesquema metodológica.



Técnicas de recolección de información

En este punto es el conjunto de reglas y operaciones de acciones en la cual permiten la recopilación de información de nivel global ydetallado del alumno. Todas estas técnicas son de forma complementaria y de suma importancia para este trabajo, La técnica ocupada en este trabajo fue de la de observación, ya que con esta dicha técnica fueelemental. En otro punto recalcando las tecinas de recolección de información fue la de “recopilación” en la cual fue basada en crear una base de datos de los apoderados en unas preguntas, dichas...