Disección De Un Ojo De Cerdo

Laboratorio practico para la indagación de un órgano, desde la disección



Con estas actividades se pretende:

• Que al terminar el laboratorio el estudiante alcance la competencia de identificar como es la constitución, conformación y configuración externa e interna de un órgano especifico. Haciendo una relación con la disección hecha.

• Analizar, al interior del órgano de unmamífero, para conocer su morfología, su funcionamiento y sus principales anomalías.

• Entender mejor cómo es el o los fenómeno(s) asociado(s) al órgano en estudio.

• Manejo responsable de instrumentos quirúrgicos y cumplimientos a las normas de laboratorio.

Material Necesario:

• Órgano para la disección. • Tijeras de disección. • Lentes protectores. • Guantes quirúrgicos. •Tablade disección. • Bisturí con mango. • Cubeta o bandeja de disección. • Pinzas. • Lupa. • Microscopio. •Mascarilla. Cámara fotográfica. • Material de aseo. • Delantal plástico.

En el corte de órgano debe:



Paso numero 0: Instalarse los elementos de vestuario y seguridad.

Paso numero 1: Preparar la muestra para la disección.

Paso numero 2: Limpio de todo tejido anexo parapoder identificar sus principales estructuras externas.

Paso numero 3: Reconocimiento de la configuración externa del órgano, identificando sus principales estructuras externas con apoyo de bibliografía.

Paso numero 4: Fotografiar con acercamientos, las principales estructuras externas del órgano.

Paso numero 5: Definir los tipos de cortes que se realizaran, para evitar que la seccióndañe estructura que deben ser analizadas.

Paso numero 6: Indagar sobre las principales estructuras internas del órgano, asociando la morfología con la funcionalidad específica y la funcionalidad sistémica del órgano.

Paso numero 7: Completar la guía de trabajo, con apoyo de fotografía, bibliografía y la información recogida desde la disección.

Paso numero 8: Elaborar en formacolectiva una conclusión de los principales aprendizajes de laboratorio “Disección de un Órgano”.

Paso numero 9: Entregar la próxima clase una investigación de las principales anomalías que afectan al órganos y posibles tratamientos para su mejoría.

Paso numero 10: Cada equipo de estudiantes deberán depositar todo el material disecado, en una bolsa plástica y deberá desecharlo en basurerosdel colegio, limpiar sus instrumentos y área de trabajo. Desechar los guantes, mascarillas y delantales en el basurero.

Equipo de Ciencias:

Hortencia - Adrián.


























Ficha de registro

Nombre del Órgano: Ojo de un cerdo.
Nombre de las Integrantes del equipo de trabajo:
• Isabel Guillén.
• Tamara Rojas.
• Gladys Rojas.• Evelyn Soto.
• Yocelyn Soto.


|Nombre de la Estructura |Imagen de la Estructura. |Función(es) de la Estructura |
| | | |
|Esclerótica| |Su función es darle forma al globo ocular y |
| | |proteger a los elementos más internos |
| | ||
|Coroides | |Mantener la temperatura constante y |
| | |otorgar nutrientes a algunas estructuras del globo|
| |...