DISEN O y CONTEXTO

DISEÑO y CONTEXTO / El objeto de Diseño como Producto en entornos Multicontextuales

Recientemente, y como resultado de su auto-crítica y procesos de re-adaptación a la visión global y contemporánea de la disciplina del diseño, el ICSID y la IDA(1), establecieron una definición revisada del diseño, que responde a los patrones de unas circunstancias sociales, económicas y políticas actuales,lejos de las posiciones conservadoras y relativamente estables de hace un par de décadas. Esta definición, –en primera instancia- plantea que el diseño, “es la actividad creativa cuyo propósito es establecer las cualidades multifacéticas de los objetos, procesos, servicios y sus sistemas, en estrecha relación a sus ciclos de vida.Por lo tanto, el Diseño es el factor central de la humanizacióninnovativa de las tecnologías y el factor crucial del intercambio cultural y económico”.


En segunda instancia, y para entender correctamente el alcance de la palabra contexto, tomo como referente inicial la consignada en la última revisión del Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, del año 2012, en la que se establecen, los siguientes significados:


Contexto, (Del lat. contextus).
1.m. Entorno lingüístico del cual depende el sentido y el valor de una palabra, frase o fragmento considerados.
2. m. Entorno físico o de situación, ya sea político, histórico, cultural o de cualquier otra índole, en el cual se considera un hecho.
3. m. p. us. Orden de composición o tejido de un discurso, de una narración, etc.
4. m. desus. Enredo, maraña o unión de cosas que se enlazan yentretejen.(2)


Vista desde la perspectiva del Diseño, la segunda definición estaría describiendo los componentes iniciales para estructurar desde ellos, la forma como se entiende el contexto: el entorno físico ( del mismo modo, entendiendo entorno – desde la misma fuente- como ambiente, es decir, lo que rodea ) y que en este caso describe la materialidad del objeto tangible, en complemento a un segundoelemento: la situación, que hace referencia al conjunto de factores o circunstancias que afectan a alguien o algo en un determinado momento, acercándose a elementos intangibles, los cuales son hoy un escenario novedoso y rico en posibilidades de la actividad proyectual, de la cual también se ocupa el diseño y derivada mayormente de las nuevas relaciones establecidas a partir de la aparición ydesarrollo de los escenarios de la virtualidad.



Resulta especialmente relevante el hecho de que tanto el contexto como la situación, se encuentran enmarcados en los espacios en los que la política, la historia y/o la cultura, requieren una intervención, creando un espacio específico, lo que hace que tengan sentido, en la medida que hay puntos de referencia, de igual categoría, ya que en sí mismos notendrían sentido. Sin embargo, tanto el contexto como la situación, y en relación con el objeto social implícito con la presencia del ser humano como centro de toda actividad, hacen que el proceso de humanización trascienda lo corriente y lo habitual y se convierta en innovativo en el uso de las tecnologías y en ello, evolucione como uno de los factores cruciales del intercambio cultural yeconómico; dicho así, el contexto “no es” en sí mismo, el contexto es el resultado de todas estas interrelaciones dinámicas. Las circunstancias económicas representativas, asociadas a lo cultural y lo político, las que contextualizadas, podrían dar origen a políticas de control social, en las que el resultado es programado y no espontáneo, como se ha visto en la comparación de los modelos económicoscontemporáneos.

“(…) así, el término “control social” incluye una gran variedad de formas de control, que abarcan desde el control de organismos especializados que actúan para defender los intereses del ciudadano, hasta formas de control participatorio o representativo, que implican una democracia más directa. Recuerden también que la economía de mercado, competitiva, es una forma de control sobre...