Disen O

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 3 de junio de 2015
MATUS,Julieta

Proyecto II
Emitir un mensaje que genere conciencia sobre valores éticos y políticos.
Tema: Tolerancia
Enfoque: Libertad de expresión
El proyecto consiste en la representación de unvalor, en éste caso la tolerancia a la
libertad de expresión, mediante tres piezas gráficas de distintos tamaños (20x20 - 15x30
- 30x15), las piezas fueron resueltas como un sistema, para lo que fuénecesario la utilización de ciertos criterios sistémicos que serán descriptos a continuación:
Según su apariencia: se trabajó con la mínima apariencia a pesar que las tres piezas
comparten el mismo colorde fondo, en cada pieza se respresenta una situación distinta
en sus imágenes y en las frases que las acompañan.
Según sus estrategia: Su estrategia es formal y conceptual a pesar que las piezas semodifican sintácticamente poseen una idea o concepto central que los une, ésto posibilita
que las piezas trabajen en conjunto y a su vez posean autonomía para poder presentarse
por separado.
Consisteen un sistema abierto, debido a que si se desea, es posible incluír nuevas propuestas gráficas para que trabajen en conjunto a las anteriores. Con respecto a la equidistancia en el trabajo tipográficose repite la frase inicial ´´EXPRESATE´´, pero aparecen
modificaciones en los remates para evitar que el mensaje se vuelva repetitivo. Para lograr
cierta relación visual en las tres piezas se utilizóla misma tipografía con el mismo cuerpo
pero en distintas posiciones, en el horizontal se trabaja la tipografía en bandera derecha,
en el vertical con bandera izquierda y en el cuadrado se encuentracentrado, estas modificaciones en su distribución dentro del campo compositivo se realizaron para que los saltos entre pieza y pieza fueran similares y no existiera repetición entre ellos. En laimagen
la equidistancia se presenta de una forma mixta ya que se trata de distintos elementos
pero tienen relación en la cantidad de cortes de la imagen, en los tres afiches las
ilustraciones se presentan...
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