DISENO ORGANIZACIONAL

DISEÑO ORGANIZACIONAL
TECNOLOGIAS

Adquisición de una plataforma, que se ajuste a nuestras necesidades, en conjunto con el área de sistemas nos decidimos obtener una plataforma eficiente que a continuación presentamos.
e-Amida plataforma e-learning LMS (Learning Management System), basada en el modelo SaaS (Software as a Service) en entorno web. Gestiona de todas las etapas de un proyecto deenseñanza-aprendizaje, usando internet como entorno de recursos ilimitado para el desarrollo de un proceso formativo. Apta para cualquier tipo de formación y entidad
Está diseñada y desarrollada con las últimas herramientas tecnológicas. Basada en arquitectura cliente/servidor y con código programado en PHP 5 (v 5.4.0RC3), HTML 4, JQuery y JavaScript, esta aplicación presenta una arquitecturarobusta y estable en cualquiera de sus escenarios.
Como motor de base de datos del sistema, se proyecta y ejecuta bajo software Oracle Express Edition. Éste tipo de sistema, garantiza la estabilidad que un software de la categoría de e-Amida precisa.
Características e-Amida

Recursos


Contenidos texturales
Incorporación de material de estudio basado en texto.


Actividades
Incorporación de materialpara su elaboración y devolución.


Recursos Web 2,0
Capacidad de incrustar recursos web 2,0 en distintas herramientas.
 

Animaciones y videos
Posibilidad de incorporar clips de video, flash u otros recursos multimedia.


Audio
Utilización de archivos de sonido.


Ecuaciones
Posibilidad de incorporar ecuaciones y fórmulas editables desde la plataforma.
 

Presentaciones
Posibilidad de incorporararchivos de Power Point o similares.

Contenidos Standard
Posibilidad de incorporar cursos en formato ADL SCORM.

 
Archivos en formatos más populares

 
Biblioteca compartida de recursos *

Repositorio Personal
Espacio de almacenamiento de materiales para cada profesor

 
Acceso a buscar objetos del repositorio * 

Repositorio Compartido
Biblioteca de recursos para compartir entre profesores deuna misma institución *

Publicación de archivos
Posibilidad de publicar ficheros de cualquier tipo

Encuestas de satisfacción
Posibilidad de crear encuestas de satisfacción y generar reportes de los resultados

 
Encuestas fundación tripartita para gestión de formación bonificada

Descarga de material
Posibilidad de descargar archivos o navegar off-line por los contenidos

Actividades
Accesos alseguimiento de cada actividad con correcciones y comentarios

Envió de material y archivos
Capacidad para enviar al servidor archivos de trabajos resueltos

Impresión de material
Capacidad para imprimir contenidos total o parcialmente

Estado del material
Posibilidad de indicar el estado de cada material

Hipervínculos
Posibilidad de publicar enlaces de otras webs
Seguimiento de progreso
ReportingMonitoreo de la actividad de los alumnos con informes detallados

Control de avance
Habilitación controlada de nuevas lecciones

Actividades
Seguimiento individual de las entregas e intercambios alumno-tutor
Evaluaciones
Edición
Posibilidad de crear pruebas con la herramienta sin conocimientos

Contenido de la evaluación
Diferentes tipos de preguntas disponibles

 
Importación y duplicación depreguntas

 
Auto-evaluación mediante KPSI *

Calificaciones
Calificaciones personales categorizadas

Corrección
Capacidad para corregir los exámenes de forma estándar o según parámetros del docente

Tiempo
Posibilidad de limitar para el alumno el tiempo disponible para cada actividad
Comunicación Asíncrona
E-mail interno
Comunicación personal vía e-mail * 

 
Administración y clasificación de losmensajes mediante etiquetas

E-mail masivo
Lista de distribución vía e-mail*

 
Informes de auditoría por e-mail * 

 
Avisos automáticos por e-mail sobre seguimiento académico *

Anuncios 
Aviso de novedades de interés del curso 

Actividades
Avisos a los alumnos cuando se corrige una actividad

SMS
Capacidad de envió de SMS * 

 
Avisos automáticos por SMS sobre seguimiento académico *

Foros...