DISEnO SUSTENTABLE SU ENSEnANZA EN ARQUITECTURA

Páginas: 23 (5571 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2015
Avances en Energías Renovables y Medio Ambiente
Vol. 15, 2011. Impreso en la Argentina. ISSN 0329-5184

ASADES

DISEÑO SUSTENTABLE, SU ENSEÑANZA EN ARQUITECTURA
Gonzalo G.E., Ledesma S.L., Nota V.M., Cisterna M.S., Márquez Vega S.G., Quiñones G.I., Llabra C., Garbero, L.
Centro de Estudios Energía y Medio Ambiente - Instituto de Acondicionamiento Ambiental
Facultad de Arquitectura y Urbanismo -Universidad Nacional de Tucumán
Av. Roca 1900 - 4000 Tucumán – Argentina - Tel.+ .54.381.4364093 int. 7914
Email: sledesma@arnet.com.ar – vnota01@yahoo.com.ar
RESUMEN: Se presenta la experiencia docente desarrollada en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de
Tucumán (FAU-UNT), en el dictado de las asignaturas de grado “Acondicionamiento Natural” y “Diseño de Instalaciones”,
lascuales forman parten de la currícula obligatoria de la Carrera de Arquitectura y en el Seminario de Postgrado
“Metodología de la investigación científica para una Arquitectura Bioclimática”, dirigido a Arquitectos, que tienen como
objetivo la provisión de información, fundamentos técnicos y generación de actitudes y valores que permitan a los alumnos
desarrollar una postura reflexiva y crítica sobrela arquitectura sustentable y resolver edificios energéticamente eficientes a
partir de resolver en forma adecuada la relación Clima-Hábitat-Hombre con disposiciones arquitectónicas y con la
incorporación de fuentes energéticas renovables.
Se presentan las propuestas pedagógicas y resultados alcanzados en cada asignatura, que se fueron desarrollando los largo de
más de veinte años de dictado enla Carrera.
Palabras clave: arquitectura, edificación sustentable, eficiencia energética, educación.
INTRODUCCIÓN
Reconociendo la responsabilidad ambiental que le cabe a la arquitectura, los edificios deben ser proyectados, construidos y
utilizados, respondiendo al propósito de respetar y proteger el medio ambiente, minimizar el uso recursos no renovables y
disminuir la emisión de contaminantes, locual que se alcanza a partir de un diseño sustentable. El diseño sustentable se debe
asentar en una visión cultural que tenga en cuenta las particularidades locales, tales como el sitio, el clima y las costumbres
de las personas (Gonzalo G.E., 2003).
Para lograr una arquitectura sustentable serán fundamentales y determinantes las decisiones de diseño adoptadas en la etapa
del proyecto, las quevan a determinar la sustentabilidad del edificio, sus condiciones de habitabilidad, su condiciones de
consumo energético, entre otros.
Un aspecto principal en el diseño de un hábitat sustentable será la consideración de pautas de diseño bioambientales que
consideren una adecuada respuesta a las condiciones climáticas del sitio en donde se implanta el edificio. Estas pautas
condicionarán el proyectodesde la forma del edificio, ubicación y orientación de locales y aberturas, características de las
protecciones hasta la elección de materiales y sistemas constructivos. Las decisiones de diseño adoptadas definirán las
condiciones térmicas, de iluminación, de ventilación de los espacios construidos, que redundarán en la calidad ambiental de
los espacios y en los requerimientos energéticos de losmismos.
En el Centro de Estudios Energía y Medio Ambiente del Instituto de Acondicionamiento Ambiental (IAA) de la FAU-UNT,
a lo largo de más de veinte años de desarrollo de actividades de docencia, investigación y extensión, se desarrolló y transfirió
una metodología para abordar el diseño bioclimático y la eficiencia energética en la edificación, tendiendo a resolver la
complejidad querepresenta el lograr una arquitectura sustentable. Se presenta aquí una apretada síntesis de las propuestas
pedagógicas y los resultados alcanzados, a partir de la aplicación de la mencionada metodología en los diferentes niveles de
enseñanza: grado y postgrado.
DESARROLLO:
La temática del diseño sustentable en la currícula de la Carrera de Arquitectura de la FAU-UNT, está incorporada desde hace...
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