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Introducción:
Nuestra sociedad esta envuelta en un complicado proceso de transformación, una transformación no planificada que está afectando a la forma como nos organizamos, cómo trabajamos, como nos relacionamos, y cómo aprendemos. Estos cambios tienen un reflejo visible en la escuela como institución encargada de formar a los nuevos ciudadanos, nuestros alumnos disponen hoy en día demuchas más fuentes de información que lo que ocurría no hace ni diez años, fuentes de información que aportadas por las nuevas tecnologías de la información y comunicación, están haciendo necesario un replanteo de las funciones que tradicionalmente se han venido asignando a las escuelas y a los profesionales que en ella trabajan: los profesores/as.
Una de las características de la sociedad en la quevivimos tiene que ver con que el conocimiento es uno de los principales valores de nuestros ciudadanos, el valor de las sociedades actuales está directamente relacionado con el nivel de formación inicial que reciben los estudiantes en nuestro día







Tesis

La importancia de la Educación Superior para el país es trascendental, porque es en la Educación Superior donde se forman y actualizantodos los profesionales, todos los ciudadanos que tienen en sus manos la producción de bienes y servicios, en definitiva los responsables del desarrollo económico, social, político y moral de la nación.













Argumentación
Para alcanzar estas metas, puede ser necesario reformular los planes de estudio como ser modificar la Reforma Educativa y utilizar métodos nuevos y adecuados quepermitan superar el mero dominio cognitivo de las disciplinas; se debería facilitar el acceso a nuevos planteamientos pedagógicos y didácticos y fomentarlos para propiciar la adquisición de conocimientos prácticos, competencias y aptitudes para la comunicación, el análisis creativo y crítico, la reflexión independiente y el trabajo en equipo en contextos multiculturales, en los que la creatividad exigecombinar el saber teórico y práctico tradicional o local con la ciencia y la tecnología de vanguardia. Esta reestructuración de los planes de estudio debería tomar en consideración las cuestiones relacionadas con las diferencias entre hombres y mujeres, así como el contexto cultural, histórico y económico, propio de nuestro país. La enseñanza de las normas relativas a los derechos humanos y laeducación sobre las necesidades de las comunidades del mundo entero deberían quedar reflejadas en los planes de estudio de todas las disciplinas
El Sistema Educativo en el Paraguay, después de soportar más de tres décadas de política dictatorial, en donde la educación no constituía ninguna prioridad, sino que al contrario constituía para el gobierno una herramienta de manipulación puesta al serviciodel sistema dictatorial, en otras palabras era una de las fuentes del poder.






Procesos necesarios a ser implementados para afrontar la educación Superior.
La lectura: Clave del aprendizaje, sabemos que el hábito lector se encuentra claramente vinculado con el rendimiento académico y con la capacidad de aprendizaje a lo largo de la vida, para lograr esto es importante la comprensión lectoray escritura, en donde en la escuela los alumnos deben realizar la lectura sostenida, todos los días, de 10 a 15 minutos, y escribir lo que comprenden y lo que piensan en de acuerdo a la lectura previa, para conseguir este objetivo es interesante la dotación de bibliotecas con materiales de interés para la lectura y las investigaciones en instituciones educativas.
La investigación: Es importantedar una mayor participación hoy en día en las escuelas educativas iniciales tanto para el rendimiento de los alumnos como por la importancia que tiene para que los alumnos aprendan a relacionarse de forma positiva y desarrollen habilidades pro-sociales y valores.
Cumplimiento de horarios de clase: Debemos garantizar el cumplimiento estricto del horario lectivo establecido, ampliar alguna hora...