Diseñar y aplicar un manual de actividades musicales como experiencia pedagógica para estimular la inteligencia emocional en la fase preescolar en el c.e.i.s alcasa, m.e de la urb. curagua de puerto ordaz edo bolívar

Páginas: 80 (19833 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO MONSEÑOR DE TALAVERA
ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PREESCOLAR
EXTENSIÓN CIUDAD GUAYANA
INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

DISEÑAR Y APLICAR UN MANUAL DE ACTIVIDADES MUSICALES COMO EXPERIENCIA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAFASE PREESCOLAR EN EL C.E.I.S ALCASA, M.E DE LA URB. CURAGUA DE PUERTO ORDAZ EDO BOLÍVAR DURANTE EL PERIODO ESCOLAR 2009-2010

Bachiller: Jeidy Márquez Tutor: Licda. Nilbeth Rengifo

Enero 2010

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO MONSEÑOR DETALAVERA
ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PREESCOLAR
EXTENSIÓN CIUDAD GUAYANA
INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

DISEÑAR Y APLICAR UN MANUAL DE ACTIVIDADES MUSICALES COMO EXPERIENCIA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA FASE PREESCOLAR EN EL C.E.I.S ALCASA, M.E DE LA URB. CURAGUA DE PUERTO ORDAZ EDO BOLÍVAR DURANTE EL PERIODO ESCOLAR 2009-2010
Tesis degrado presentado como requisito para optar al título de Técnico Superior Universitario en Educación, Mención Educación Preescolar.

Bachiller: Jeidy Márquez Tutor: Licda Nilbeth Rengifo
C.I: 12785158 C.I: 13090184

Enero 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓNSUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO MONSEÑOR DE TALAVERA
ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PREESCOLAR
EXTENSIÓN CIUDAD GUAYANA
INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

ACEPTACION DEL TUTOR

Por medio de la presente, hago constar que he leído el proyecto Informe Final de la Práctica profesional, presentado por: Jeidy Márquez, Especialidad Educación Preescolar yque acepté asesorar al estudiante, en calidad de tutor académico, durante el periodo de la elaboración del informe, hasta la presentación y evaluación.

En Puerto Ordaz, Estado Bolívar, a los _________ días del mes de _________ del 2010
Firma:___________________
Profesor.:_________________
C.I_______________________
Puerto Ordaz,Enero de 2010

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO MONSEÑOR DE TALAVERA
ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PREESCOLAR
EXTENSIÓN CIUDAD GUAYANA
INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

ACEPTACION DEL ASESOR METODOLÓGICO.

Por medio de la presente, hago constar que he leído elproyecto Informe Final de la Práctica profesional, presentado por: Jeidy Márquez, Especialidad Educación Preescolar y que acepté asesorar al estudiante, en calidad de Asesor Metodológico, durante el periodo de la elaboración del informe, hasta la presentación y evaluación.

En Puerto Ordaz, Estado Bolívar, a los _________ días del mes de _________ del 2010
Firma:_____________________Profesor.:__________________
C.I_______________________

Puerto Ordaz, Enero de 2010
Agradecimientos. 
A Dios por darme la vida, bendecirme con una hermosa familia y cubrirme día a día con su manto protector. Gracias Señor por permitirme culminar una de las metas de mi vida.
A mi Tutora de Tesis: Licda. Nilbeth Rengifo por suasesoramiento metodológico y estímulo para seguir creciendo intelectualmente. Por su comprensión y buen trato. Gracias
A la Lic. Sol Medina, Directora del C.E.I.S ALCASA M.E quien me posibilitó realizar esta investigación en el Centro Educativo que dirige, por su apoyo y colaboración. Muchas gracias.
A los docentes del C.E.I.S ALCASA M.E que me brindaron toda la información...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • DISEÑAR Y APLICAR UN MANUAL DE ACTIVIDADES MUSICALES COMO EXPERIENCIA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR LA...
  • Actividades para estimular las inteligencias multiples
  • Como estimular la inteligencia de un bebe
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA A LA ORGANIZACION
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA A LAS VENTAS
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA AL TRABAJO
  • Inteligencia emocional aplicada a la organización

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS