Diseño 2

“UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO”
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Campo 1

Asignatura:
Laboratorio de Ciencia Básica II

“Diseño experimental: Problema 1”

Equipo: 10 (J)
* Casas Garay Jesús
* Pérez Jiménez Ameyari Monserrat
* Prado Velarde Diego Antonio
* Torres Vázquez David
Grupo: 2201

Índice

* Problema 1……………………………………….3
*Introducción………………………………………3
* Objetivo general………………………………....4
* Objetivos particulares……………………….…..4
* Marco teórico…………………………………….4
* Identificación de variables………………………7
* Hipótesis………………………………………….7
* Material……………………………………………8
* Procedimiento experimental…………………….9
* Diagrama ecológico……………………………...10
* Glosario…………………………………………...11
*Bibliografía………………………………………..19

Problema 1
Estudio experimental del desplazamiento del equilibrio químico en un sistema de doble desplazamiento o metátesis.

Introducción
Posiblemente para la mayoría de los integrantes de laboratorio de ciencia básica II fue complicado la manera de llevar acabo la práctica que conectara LCBI Y LCBII, por lo menos para nosotros lo fue así; Ya que al observar el problema que se no proponía de la siguiente manera:“Estudio experimental del desplazamiento del equilibrio químico en un sistema de doble desplazamiento o metátesis”
Veíamos de principio que habían algunos términos que no comprendíamos y no podíamos explicar como poder llevarlo acabo en la practica ya dentro del laboratorio, también se nos hacia algo complicado el poder plantearnos una hipótesis que nos abriera la puerta para poder realizar con éxitoeste trabajo.
Tal vez también cometíamos un error al tratar de trabajar exactamente como lo hacíamos en el laboratorio de ciencia básica I (LCBI), ya que posteriormente nos dimos cuenta que teníamos que prácticamente primero experimentar siendo eso como nuestro punto de partida cosa que a diferencia de nuestro pasado curso que partíamos de un razonamiento y con algo ya fijo y propuesto.
Con unpoco de confusión pero con toda nuestra disposición no preparamos para llevar acabo nuestra experimentación que a decir verdad era más sencilla de lo que al principio pesábamos que se nos complicaría.
Logramos ver algunas cosas que tal vez no sabíamos que hacerlas serian necesarias para darnos cuenta de que era lo que en verdad sucedía en nuestro experimento y a si poder tener una conclusión enparticular de nuestro trabajo que ya posteriormente seria el puente para continuar con nuestra segunda parte de nuestra experimentación que con detalle daremos en las siguientes paginas.

Objetivo general:
* Estudiar experimentalmente el desplazamiento del equilibrio químico de un sistema de doble desplazamiento o metátesis en un medio acuoso y algunos factores que lo modifican.Objetivos particulares:
* Preparación de sustancias molares con base en las propiedades de cada reactivo.
* Escribir la preparación de soluciones.
* Escribir y balancear la ecuación química de un sistema.
* Escribir las propiedades de los componentes de un sistema.
* Estudiar en función de la concentración
* Estudiar en función de la temperatura.
* Análisis del equilibrioquímico en base a la estequiometria.
* Análisis de la “Ley de acción de masas”
* Análisis de la “Ley de Le Chatelier”

Marco teórico
El Principio de Le Chatelier, de 1888, se refiere a que un estado de equilibrio químico es mantenido en tanto no se alteren las condiciones del sistema. Cuando se modifica algún parámetro, como por ejemplo, la presión, la temperatura o la concentración dealgunas de las especies en equilibrio, este se traslada en cierta dirección (hacia los reactivos o hacia los productos) hasta alcanzar un nuevo estado de equilibrio.
Con base en observaciones experimentales, Le Chatelier expresó un principio simple que permite estimar los efectos sobre un estado de equilibrio.
Principio de Le Chatelier: Cuando una reacción en...