Diseño De Investigación

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE

CIENCIAS BIOLÓGICAS





ECOLOGÍA DE POBLACIONES



TÍTULO DE SEMINARIO:



Diseños de Investigación Científica

Alumnos

PAOLA YANINA ESPINOZA GALVÁN

ROBIN ADOLFO CHU NOGUEIRA

PAULO CESAR ZAPATA FLORES

Lima –Perú

2012



Diseños de Investigación Científica

P. Espinoza, R. Chu y P. Zapata



I. Introducción

El diseño experimental y el análisis de los datos son cruciales en cualquier investigación ecológica. Algunos principios básicos relacionados al diseño experimental son formulación del problema bajo investigación, la escogencia del diseño experimental, la ejecución del experimento,el análisis de los datos y la interpretación de los resultados; sin embargo a menudo la determinación apropiada del objetivo de la investigación resulta desafiante para el investigador; ya que en este se tienen que especificar los problemas con la finalidad de demostrar la veracidad o falsedad de un/una hipótesis. El objetivo general de cualquier diseño experimental es proporcionar una cantidadmáxima de información pertinente al problema bajo investigación.
Los estudios pueden dividirse en experimentos o estudios experimentales; en donde el investigador somete el material de estudio a diferentes tratamientos; por ejemplo, podemos fertilizar el tramo de un rio y compararlo con un control no fertilizado. En los estudios observacionales; solo observamos unidades muestrales en diferentescondiciones preestlabecidas, por ejemplo para el seguimiento y evaluación de daños ambientales reales o potenciales en un lugar determinado. Las ventajas de cada diseño radican en un mayor control y claridad de los resultados en los experimentos, y en mayores escalas de espacio y tiempo, y un mayor realismo en los estudios observacionales.


















II. Consecuencias deun pobre diseño experimental: ejemplos de habitas intermariales.


Antes de realizar cualquier diseño se debe establecer las características biológicas del objeto de estudio. Si se piensa estudiar invertebrados marinos hay que considerar que en un principio estos organismos tenían un comportamiento invariable, después se reconoció su variabilidad en los cambios adaptacionales de laspoblaciones para condiciones locales; por ejemplo, se demostró bajo un ambiente controlado que la orientación del amphipodo Talitrus saltator hacia el mar, sol o al azar dependía de ciertas variables ecológicas, como las mareas, la cantidad de detritus y perturbación humana, vigentes en las localidades de origen. A su vez también se demostró que este comportamiento era heredado en algunos casos einfluenciado por sus experiencias juveniles en otros (Scapini et al. 1999).


Se debe tener cuidado con el tamaño de la zona de estudio; ya que esta zona se va a encontrar fuertemente influenciada por la importancia que cumple las perturbaciones naturales en las interacciones ecológicas, siendo esto los investigadores asumieron que áreas amplias de muestreo estaban influenciadas por un gran númerode variables tal como la exposición de los organismo marinos a las olas; por ejemplo, se examinaron los patrones de actividad de dos especies de lapas en tres sitios de la Isla Marshall y en dos sitios de las Bermudas, esto sitios fueron seleccionados de acuerdo a la exposición de los organismos a las olas, inclinación, drenaje del agua y la exposición al sol. La actividad fue medida en aéreastan pequeñas como sean posibles para minimizar la variabilidad ambiental (Cook y Cook 1978). A pesar del tamaño del área de muestreo las actividades realizada por estos organismos fueron tomadas como representativas.


Es importante decidir el lugar en donde se va a llevar a cabo el estudio: los estudios realizados en laboratorios son usados posteriormente para describir el comportamiento...