Diseño De Materiales De Formación Multimedia
FORMACIÓN MULTIMEDIA
Las tecnologías de información y comunicación, representan un abanico de oportunidades potenciales como estrategias deenseñanza-aprendizaje, permiten abarcar los diversos estilos de aprendizaje del estudiante, así como el estímulo de las inteligencias múltiples, donde juegan papel preponderante los recursos disponibles en la red comoimágenes, sonidos, videos, informaciones, entre otros, lo que permite relacionar los aprendizajes nuevos con los previos del estudiante, propiciando el aprendizaje significativo. De modo que, elquehacer educativo en los últimos tiempos se ha orientado al uso de las diversas herramientas disponibles en la web para desarrollar actividades educativas y didácticas que estén al margen del interés de lasnuevas generaciones de niños, jóvenes y adultos, que día a día, se encuentran más inmersos en el mundo de la tecnología, primordialmente en conexión de internet.
Ahora bien, partiendo de que eluso de materiales de formación multimedia representa un valioso recurso didáctico a la hora de desarrollar las actividades académicas, es de suma importancia que se seleccione adecuadamente el diseño einformación que se va a utilizar, a fin de que se alcance el propósito deseado y no se pierda el trabajo por un diseño mal elaborado.
Existen aspectos básicos que deben observarse al respecto, queconstituyen claves al diseñar el recurso, sobre este particular, primordialmente un material claro, presentado de manera legible y entendible, lo que se logra con un material cuyo diseño no tengasobre carga o exceso de contenido que se torne aburrido y disminuya el interés del lector, o el exceso de efectos visuales que hagan pesada la descarga del material, asimismo, debe presentar coloresacordes que faciliten una clara visión, también una distribución del espacio armónico, que tanto el texto como imágenes, videos, sonidos y lo que se ha de colocar, sea pertinente y significativo, todo...
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