diseño de metodologias

LOGO FORMATO DE INTERACCIÓN Y PLANIFICACIÓN
DE PROCESOS
(Instrucciones para su diligenciamiento) Código:
Versión: 01
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NOMBRE DEL MACROPROCESO: ALCANCE DEL PROCESO
DISEÑOActividad Inicial Actividad Final
Iinterpretar toda la información suministrada por investigación para la realización del diseño de metodologías lúdicas que cumplan con el objetivo
Diseñar lasmetodologías adecuadas con la finalidad de ayudar a los niños con síndrome de asperger a mejorar la parte cognitiva y motriz
OBJETIVO DEL PROCESO: Realizar un diseño de metodologías aptas para niños consíndrome de asperger que a su vez Cuiden el medio ambiente , Preserven la salud tanto del profesional como del niño y lograr satisfactoriamente que el niño avance en su parte motriz y cognitivaLIDER (ES) DEL PROCESO: JEFE DE DISEÑO
procesos Entradas Requisitos
de Entrada Proveedor Actividades Cliente Requisitos
de Salida Salidas
Metodologías área de investigación y planestratégico
Encuesta, información, resultados recopilados. área de investigación P Analizar los recursos físicos y humanos que se tienen para llevar a cabo metodologías aptas para preservar el medioambiente y donde el personal involucrado en esta, tenga la protección necesaria para el cuidado de sí mismo y así lograr la satisfacción del cliente
Área de desarrollo Metodologías aceptadas por elcoordinador de desarrollo Entregar metodologías estructuradas al área de desarrollo
H desarrollar las metodologías aptas para los niños de síndrome de asperger para mejorar su parte cognitiva y motrizV Analizar si las metodologías cumple con los requisitos solicitados por el área de investigación
metodología Investigación.
Informes e investigaciones sobre niños con síndrome de asperger área deinvestigación Área desarrollo Interpretación de la información para el diseño de las actividades lúdicas y recorridos ecológicos
Actividades que desarrollen la parte motriz, mental y social de...