Diseño de un estudio cualitativo

Diseño de un estudio cualitativo

Pienso metafóricamente en la investigación cualitativa como una tela intrincada formada de hilos del minuto, muchos colores, texturas diferentes, y vario mezclas de material. Esta tela no es explicada fácilmente o simplemente. Como el telar en el cual la tela es tejida, asunciones generales e interpretativa los marcos mantienen la investigación cualitativaunida. Describir estos marcos, los investigadores cualitativos usan términos — constructivista, interpretivist, feminista, postmodernista, etcétera. Dentro de estas asunciones y a través de estos marcos son enfoques a la pregunta cualitativa, tal como la investigación narrativa, fenomenología, basó la teoría, la etnografía, y estudios del caso. Este campo tiene muchos individuos diferentes conperspectivas diferentes quienes están en sus propios telares que crean la tela de cualitativo investigación. Aparte de estas diferencias, los artistas creativos tienen el común tarea de hacer una tela. En otras palabras, hay características comunes a todas las formas de investigación cualitativa y las características diferentes recibirá énfasis diferentes según el proyecto cualitativo. No todas lascaracterísticas están presentes en todos los proyectos cualitativos, pero muchos son.
La intención de este capítulo es proporcionar una descripción de e introducción a la investigación cualitativa de modo que podamos ver las características comunes de la investigación cualitativa antes de que exploremos los hilos diferentes de ello (a través de enfoques específicos como narrativa, fenomenología yotros). Comienzo con una definición general de investigación cualitativa y toque de luz la necesidad características de conducir esta forma de pregunta. Entonces hablo de los tipos de problemas de investigación y cuestiones mejor satisfechas para un estudio cualitativo y subraye que los requisitos tenían que conducir esto riguroso, entretenido investigación. Considerando que tiene los elementosnecesarios (el problema, el tiempo) para tomar parte en esta pregunta, yo entonces esbozo el proceso total implicado en diseño y planificación de un estudio. Este proceso implica preliminar consideraciones, interviene el proceso y consideraciones totales usadas durante el proceso. Dentro de estos aspectos, los investigadores cualitativos tienen que esperar y planear para cuestiones éticas potenciales.Estas cuestiones se levantan durante muchas fases del proceso de investigación. Termino sugiriendo varios contornos que podría considerar como la estructura total para planear o proponer un estudio de investigación cualitativo. Los capítulos para seguir se dirigirán entonces a los tipos diferentes de enfoques de la pregunta. Los rasgos del diseño generales, perfilados aquí, serán refinados para loscinco enfoques hablados en el resto del libro.
PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN
•• ¿Cuáles son las características claves de la investigación cualitativa?
•• ¿Qué tipos de problemas son mejor satisfechos para la pregunta cualitativa?
•• ¿Qué habilidades de investigación se requieren emprender este tipo de la investigación?
•• ¿Cómo diseñan los investigadores un estudio cualitativo?
•• ¿Qué tipos decuestiones éticas tienen que ser esperados durante el proceso de investigación?
•• ¿Qué es una estructura modela para un plan u oferta de un estudio cualitativo?
LAS CARACTERÍSTICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Típicamente comienzo a hablar de la investigación cualitativa planteando una definición para ello. Este enfoque aparentemente sencillo se ha hecho más difícil en años recientes. Noto quealgunos libros introductorios muy útiles a la investigación cualitativa estos días no contienen una definición que puede estar fácilmente localizada (Morse& Richards, 2002; Weis & Fine, 2000). Quizás esto tiene menos para hacer con la decisión de los autores de comunicar la naturaleza de esta pregunta y más hacer con una preocupación por el avance de una definición “fija”. Otros autores avanzan...