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Guía para la elaboración del anteproyecto de investigación, 2013
Se trata de integrar un documento breve, claro y con fundamentos sobre un tema de interés que se relacione con alguna de laslíneas de investigación del programa. Para elaborar este documento, se le invita a que explore en la página web de la Maestría en Innovación Educativa para conocer las líneas que guían la investigación querealizan los académicos del programa.
Para realizar su propuesta se recomienda, además, consultar fuentes bibliográficas del tipo artículo de investigación publicados en revistas indizadas(nacionales y/o internacionales).

Extensión del documento.- Seis páginas (sin contar las referencias bibliográficas); utilizando espacio interlineal de 1.5 en Times New Roman de 12 puntos.
Los elementos quedeberán considerarse para el desarrollo del anteproyecto son:
Datos personales. Nombre completo, correo electrónico, teléfono particular y celular.
Título.- El título debe expresar adecuadamente eltema o problema propuesto.
Planteamiento del problema.- En este apartado se describe el problema que se pretende abordar. Es importante que todo problema se sitúe en un contexto espacial y temporalespecífico.
Justificación.- La justificación debe incorporar la descripción de estudios previos que la literatura reporta sobre el tema de interés, acotando los resultados y las nociones teóricas. Esimportante que en este apartado se proporcionen elementos que justifiquen el tema de interés como un problema educativo del nivel superior.
Objetivo.- El objetivo (s) deriva de manera lógica de ladelimitación o planteamiento del problema. Inicia con un verbo en infinitivo, éste debe indicar con precisión lo que se pretende (analizar, explorar, describir, etc.).
Bosquejo metodológico.- Serefiere a las técnicas y los procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Enunciar de manera breve quiénes serán los participantes o sujetos del estudio y, las estrategias de...