Diseño mecanico

3.1 INTRODUCCIÓN

Debido a la evolución de la tecnología en la comunicación visual ha sido necesario ampliar los conceptos fundamentales en la composición. Además de los conceptos estáticos se incluyen el movimiento el sonido el tiempo.

Propósito general El alumno será capaz de identificar y utilizar los principios de los diferentes lenguajes propios del diseño, no únicamente el visual(tradicionalmente reconocido como propio del diseño) sino los lenguajes que se han incorporado al diseño a partir del desarrollo de la tecnología multimedial (, de movimiento, del sonido, espacio…). Adquirirá y aplicará en ejercicios de diseño básico un lenguaje visual y desarrollará sus capacidades perceptivas, expresivas y creativas. Comprende y utiliza los principios de los diferentes lenguajespropios del diseño, no únicamente el visual (tradicionalmente reconocido como propio del diseño) sino los lenguajes que se han incorporado al diseño a partir del desarrollo de la tecnología multimedia (, de movimiento, del sonido, espacio…)

Propósitos particulares:

Analiza y reflexiona sobre aspectos que le permitan dar una mejor respuesta de diseño mediante la información, para tomar lasdecisiones que mejoren la calidad de vida del ser humano y de su entorno.

Desarrolla nuevos conceptos de diseño mediante técnicas adquiridas en los semestres pasados. Utiliza técnicas proyectuales para plasmar sus ideas .Los ejercicios que se realizan son de un nivel muy básico en ámbitos reales que se pueden aplicar como por ejemplo el artesanal Un eje es un elemento de máquina generalmenterotatorio y a veces estacionario, que tiene sección normalmente circular de dimensiones menores a la longitud del mismo. Tiene montados sobre sí, elementos que transmiten energía o movimiento, tales como poleas (con correas o cadenas), engranajes,

levas, volantes, etc. En la Figura 7.1 se puede apreciar un eje con diferentes tipos de montajes, como los mencionados anteriormente. Fig. 73 Representacióndel eje de excéntrica.

3.2 PROCEDIMIENTO PARA EL DISEÑO DE UN EJE

Procedimiento de Diseño de Eje

En la Figura 7.2 se puede apreciar una distribución cualquiera de las solicitaciones a que puede estar sometido un eje, flexionales, cortantes por flexión, axiales y torsionales. Un procedimiento general para el cálculo y diseño de ejes se puede condensar en las siguientes etapas:

1.Desarrollar un diagrama de cuerpo libre, remplazando los diversos dispositivos por sus correspondientes acciones o solicitaciones, de manera de obtener un sistema estático equivalente. 2. Evaluar los momentos flectores, torsores, esfuerzos de corte y esfuerzos axiales en el tramo completo del eje.

3. Seleccionar las secciones más conflictivas y de ellas los puntos más conflictivos. Esta tarea estáasociada a la determinación de factores de concentración de tensiones debidos a entallas geométricas y otros factores debidos según ha sido explicado en el Capítulo 2. 4. Evaluar los estados tensionales en los puntos conflictivos.

5. Seleccionar el criterio o teoría de falla estática o dinámica en función del tipo de material (frágil o dúctil) y tipo de rotura estimada (fatiga, etc.) 6. Evaluarla seguridad de los puntos conflictivos. 7. Efectuar un replanteo en términos de diámetro y configuraciones geométricas o material en tanto que los resultados obtenidos no satisfagan las condiciones de diseño.

Figura 7.2. Solicitaciones en un eje y diagrama de cuerpo libre. Diseño para solicitación estática Discriminación de las tensiones normales y cortantes Dado el tipo de configuración delas solicitaciones se puede discriminar el siguiente estado tensional genérico debido a flexión, torsión y efecto axial:

Donde M(x), T(x) y P(x) son el momento flector, el momento torsor y la fuerza axial respectivamente y además:

Luego los valores de tensión serán.

Entonces según las expresiones de tensiones principales y las tensiones de corte máxima y mínima, según un estado plano de...