Diseño Patcm

Diseño de Programa Anual de Trabajo de Carrera Magisterial



El PATCM se ajustará a la siguiente estructura:

1. Diagnóstico: Describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende,con base en la información, datos y hechos recopilados.

2. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar.3. Objetivo: Expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar?

4. Programación con cortes bimestrales:Describe actividades, establece metas para su realización en periodos de dos meses, responde a las preguntas ¿qué se va a hacer? ¿cómo se va hacer? ¿dónde se va hacer? ¿cuándo se va hacer? ¿con qué se vahacer? y ¿quién lo va hacer?

5. Implementación: Es el desarrollo de las actividades programadas.

6. Seguimiento: Verificar la realización de las acciones y el cumplimiento de las metasprogramadas.

7. Evaluación: Estimar los resultados de las actividades realizadas y su efecto en el proceso educativo, con sus productos, testimonios y evidencias.














XXIETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO ESCOLAR 2011-2012
ACTIVIDADES COCURRICULARES
← DATOS GENERALES:

Escuela: _________________________________________________ Turno: ___________Clave: ______________

Docente: _________________________________________________ Grado:___________ Grupo: ___________



← DIAGNÓSTICO:

(Describir la situación del grupo enrelación al logro educativo basándose en los resultados de los alumnos en ENLACE, EFC, evaluación de la competencia lectora, u otro instrumento aplicado. El diagnóstico debe señalar claramente lasproblemáticas a atender en el grupo)

← TEMAS A DESARROLLAR: (Deben de estar directamente relacionados con el diagnóstico)

1.

2.

3.

← OBJETIVOS: (¿Qué es lo que se quiere lograr...