Diseño e Implementación De Radioenlaces y Estaciones Repetidoras Wi-Fi Para Conectividad De Escuelas Rurales En Zona Sur De Chile

Páginas: 20 (4788 palabras) Publicado: 18 de julio de 2011
Diseño e implementación de radioenlaces y estaciones repetidoras Wi-Fi para conectividad de escuelas rurales en zona sur de Chile

Hugo Durney W.1, César Castro G.1, Roger Ortiz S.2
1 Universidad Tecnológica Metropolitana, Departamento de Electricidad.
Av. José Pedro Alessandri 1242, Ed. Fac. de Ingeniería of. Nº19, Santiago, Chile.
Fono: +56-2-7877071; Fax: +56-2-7877119; e-mail:hdurney@utem.cl ; cesar.castro.g@gmail.com
2 Universitat Politècnica de Catalunya, ETSETB (www.etsetb.upc.es) c/Jordi Girona 29, Edifici Nexus 2, 08034 Barcelona, España. Fono : +34-934137555, E-mail : rocheret@gmail.com

Resumen

En el marco de un proyecto de cooperación internacional, el presente artículo presenta un resumen general del desarrollo de una red piloto que integra tecnología Wi-Fi conplataformas tipo embedded para la inclusión y conectividad de zonas rurales aisladas. Se indican aspectos relevantes del diseño e implementación de los enlaces inalámbricos proyectados, tales como el uso de las herramientas de modelado utilizadas y algunos resultados verificados en terreno, permitiendo así definir las líneas futuras de trabajo para la necesaria continuidad de laintervención.

Abstract

Within the framework of an international cooperation project, this paper summarizes the development of a pilot network model where Wi-Fi technologies are integrated with embedded platforms to increase the e-inclusion and connectivity of rural areas and isolated communities. A number of remarkable aspects concerning the design and implementation of the projectedwireless links are provided, including the analysis of a channel modeling application and some work site results. Finally, future work requirements for the continuity of the projected intervention are defined.

Palabras clave – e-inclusion, embedded systems, radioenlace, Linux, SRTM, Wi-Fi.

1.- Introducción

La presente comunicación se enmarca en el desarrollo de un proyecto decooperación internacional coordinado entre la Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile (UTEM) y la Universitat Politècnica de Catalunya, España (UPC). El objetivo principal, planteado en el ámbito de la inclusión tecnológica de zonas desatendidas, fue el desarrollo de una primera etapa que contemplase la instalación de una red inalámbrica piloto para enlazar 3 escuelas rurales de la zona delEstuario de Reloncaví, en la Comuna de Cochamó, X Región. La solución técnica propuesta, cuya viabilidad se pudo comprobar a través de este trabajo, contempló el uso de equipos radiotransmisores Wi-Fi, de norma 802.11 a/b/g integrados con tecnología de sistemas tipo embedded que permiten, a través de una plataforma que opera bajo Linux, la configuración de nodos de distribución inalámbrica para elestablecimiento de una red inter-escuelas con acceso además a Internet. El escenario de pertinencia en la formulación de este proyecto dice relación con que las 16

escuelas rurales de la Comuna de Cochamó, a inicios del presente año se adjudicaron la dotación de un promedio de dos computadores por colegio a través del programa de gobierno "Enlaces". Sin embargo, ante laevidencia de que este beneficio no contemplaba el dar efectivamente conectividad a los colegios ni proveerles acceso a Internet, esta carencia de alcance fue vista como una gran oportunidad de complementar dicho beneficio a través de un proyecto que diera completitud y valor agregado a la llegada de estas tecnologías digitales, las que hoy por hoy ya sabemos que sólo pueden cobrar un sentido de realutilidad en la medida que permiten acceder a los canales de comunicación e integración, cuyo mayor exponente es Internet. De este modo, tras una preparación de meses a fin de proyectar cada detalle, dada la previsión de desarrollar trabajo técnico de ingeniería en áreas aisladas, la intervención llevada a cabo en terreno durante quince días contempló, además de la instalación, configuración y...
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