diseño



DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
DE ENFERMERIA CLÍNICO QUIRURGICO

1. Datos Generales:

SEMESTRE:
Cuarto Nivel
CÓDIGO:





ESCUELA:
Enfermería
NÚM. DE CRÉDITOS:
5

DOCENTE: LIC. HOLANDA VIZCAINO C





Asignatura:
TOTAL DE HORAS:
80 horas
HORAS PRESENCIALES 80 horas

Enfermería Clínico Quirúrgico

HORAS NO PRESENCIALES
80 horas2.- FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA ASIGNATURA
La asignatura es de naturaleza científica-tecnológica, está programada en el cuarto nivel académico del último año del plan de estudios de la carrera de enfermería. Aquí se inicia el estudiante en el proceso de identidad y socialización profesional, brindando los aspectos conceptuales filosóficos y metodológicos de la profesión de enfermería,incentivando en el, una actitud crítica y reflexiva mediante la integración teórico-práctico que lo prepare con las competencias necesarias para brindar el cuidado en las experiencias de salud de menor a mayor complejidad al sujeto de atención, con calidad, basados en principios éticos sólidos.

Presenta al estudiante el desarrollo técnico de enfermería y las bases conceptuales que la sustentancomo profesión.
Se enfatiza en el sujeto, equipo de trabajo y el rol que cumple como miembro del equipo de enfermería y de salud enmarcado dentro del contexto de la realidad del país.

Conceptualiza al hombre de manera individual y colectiva con una visión holística e inicia al estudiante en el cuidado de enfermería que le permite valorar y tratar respuestas humanas de simple complejidadderivadas de las experiencias de salud-enfermedad de su sujeto de atención.



3.- CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

¿Qué es?
Es una acción autónoma basada en la formación técnica con bases teóricas y prácticas mediante un enfoque constructivista con disciplina, valores y principios para beneficiar a la persona, familia o comunidad.
¿Qué necesidades resuelve?
Proporciona cuidadosperi-operatorios, aplicando técnicas asépticas y de bioseguridad, al cliente, familia y grupos de apoyo, como objetivos del servicio.
¿Qué persigue?
Soluciona la problemática quirúrgica de los pacientes valorándolo como seres biosicosociales.
¿De qué se ocupa?
Orienta a la práctica hacía las solución de problemas quirúrgicos del usuario donde enfermería puede describir intervenciones paralograr resultados
¿Qué relaciones se dan?
Guarda relación con la medicina general y otras disciplinas medicas, para la recuperación de la salud.

4.- OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar al estudiante los aspectos conceptuales, filosóficos y metodológicos que lo enmarca en el proceso de identidad e intervención en la solución de los problemas de salud del usuario e interpretar el perfilprofesional, (así como las teorías más importantes y las funciones básicas de enfermería, generando una visión clara del cuidar) practicando el cuidado de enfermería con profesionalismo, calidad, eficacia y eficiencia.
4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.- Conocer los fundamentos conceptuales, filosóficos y metodológicos para
Comprender lo que es enfermería médico-quirúrgica.

2.- Interpretarel Perfil Profesional del técnico superior en Enfermería, teniendo
En cuenta las políticas de Salud y las necesidades de aplicar el proceso de atención
De enfermería en los problemas medico quirúrgicos.

4.- Describir las funciones del técnico superior en enfermera en los periodos pre-trans-
Y postoperatorio.

5.- Describir la participación del técnico superior enenfermera como agente
Intervencionista y protagónico del sistema de bioseguridad.

6.- Conceptualizar el manejo y preparación del material estéril e instrumental
Quirúrgico.

7.- Conocer las técnicas as asépticas de preparación del paciente quirúrgico.

8.- Conocer y aplicar los cuidados de enfermería que se proporcionan a un paciente
En la atención del paciente en el...