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Actividades de música
1º ESO

1

Coloca debajo de la figura el nombre de la nota que corresponda.

2

3

Coloca debajo de cada figura el nombre de la nota que le corresponde.

4Haz el siguiente dictado de notas:
Do grave, re, mi, fa agudo, la, si, do agudo, fa, mi, re, do grave, la, fa, re, si, sol, mi, re
agudo.

Do grave, re, sol, fa, la, si, sol, fa, mi agudo, re, dograve, la, sol, fa, mi, sol, la, si, do
agudo.

Fa, mi, re, do grave, la, fa, re agudo, si, sol, mi, re, do agudo, si, do grave, mi, sol, si, mi
agudo, si, re.

Do grave, mi agudo, sol, si, mi,si, re, fa agudo, la, do agudo, do grave, la, fa, re, mi, sol,
fa, mi agudo.

Sol, mi, sol, re agudo, fa, la, si, mi, fa agudo, do grave, re, la, fa, si, mi, sol, fa, re, do
grave, do agudo.

Doagudo, do grave, la, fa, re, mi, sol, fa, mi, do grave, do agudo, sol, mi, fa, re, la, si.

Do grave, re, sol, fa, la, si, sol, fa agudo, mi agudo, sol, si, mi, si, re agudo.

5

Completa lossiguientes compases:

6

Averigua el compás

7

Coloca la figura que falta

8

Ejercicio de SÍLABAS RÍTMICAS.
Lee las siguientes secuencias rítmicas y señala los PULSOS de negra y lasSÍLABAS
RÍTMICAS que corresponden. Pon las líneas de DIVISIÓN de compás y
ESTÚDIALAS.

Ta

Ta

Tiritiri Tiritiri

Sil Ta

Titi

Tiritiri Ta

Sil Ta

Titi

Ti ti

Ta

Ta - a

Titi

Ti ti

Tiritiri Ti ti

Sil

Ta

Tiritiri Ta

9

Señala en cada uno de los teclados, así como en los pentagramas las notas que se indican
sobre ellos.
Do Mi Sol Fa Do’
Fa# Si LaSol

Solb

La#

Do#

Mi

Si Do’

Mi Sib

Do’

sol#

La b Sol

Do’b

Re b Fa

La

Sol Fab

Re#

Do

Sol

Do’#

Do

Si#

10

Rellena los agujeros de lasflautas que correspondan, indicando el nombre de las notas.

11

Estos son los ejercicios de la actividad de lectura:
Nº 1

Nº 2

Nº 3

Nº 4

Nº 5

12

Nº 6

Nº 7

13

Nº 8...