Diseño
MODELO ELABORADO POR: Iris María Montes Lambraño
Nivel educativo/ curso: 4 grado
Este curso esta conformado por un numero de 20 alumnos yrealizaran actividades en grupos de 4 dando así un tema por grupo, cada pareja aprenderá todo lo relacionado al sentido que les toco su importancia y como lo utilizamos y el funcionamiento en nuestrocuerpo y luego se realizaran exposiciones referente a cada tema
Modalidad: presencial, durando alrededor de 2 semanas, en la primera semana se llevara acabo el proceso de investigación yelaboración, en la siguiente semana se llevaran a cabo las exposiciones (cada día un sentido), esto se tomara su tiempo, quiero que los alumnos se aprendan bien los temas y hagan unos trabajos de calidad.Objetivos del aprendizaje: conocer bien afondo el funcionamiento el cuerpo humano como realizamos algunas actividades fundamentales, como logramos percibir, responder y saber cosas de la vida cotidianacon solo tocarlas, mirarlas, olerlas, probarlas etc.
Temas que a prenderas con la técnica trabajo colaborativo:
Los sentidos, su importancia y funcionamiento.
Recursos didácticos: carteleras deapoyo donde podamos ilustrar los órganos sensoriales de cada grupo, video beam presentar diapositivas del funcionamiento de cada órgano sensorial, mapas conceptuales donde se muestre con exactitud elrecorrido que realiza los nervios para darle respuesta a nuestro cerebro de lo que tocamos, olimos o vemos etc.
Al final de las exposiciones realizaremos una actividad donde los niños con lo ojosvendados reconocerán algunos elementos para consolidar lo aprendido.
Descripción de la tarea:
La terea: consiste en lograr que cada integrante del grupo investigue respecto al tema que lecorrespondió, preparen una exposición a sus compañeros y expliquen todo lo relacionado con el sentido investigaron y realicen preguntas para ver que tanto saben del tema.
Objetivo colaborativo: saber como...
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