diseño
Páginas: 2 (380 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2015
regegergregegrrgergergergergregerger
gr
g
rg
re
ger
ger
g
erg
er
gre
ger
ge
rg
erg
reA finales de 1961, el Instituto Nacional de Bellas Artes encomienda al maestro José Chávez Moradola organización de la Escuela de Diseño y Artesanías (EDA), que inicia clases en febrero de 1962, con su primera carrera Profesional de Diseñador Artesanal. De manera independiente a la carrera seofrecen varios cursos para artesanos.
El proyecto académico de la EDA se desarrolló paralelamente a importantes acontecimientos sociales, culturales, políticos y económicos que marcaron al país.Durante este proceso se integran a la planta docente reconocidos artistas plásticos, artesanos, arquitectos y diseñadores. El aporte de éstos y la dinámica generada se reflejó en el hecho de que en 50 añosse fueron actualizando y modificando los planes de estudio, lo cual permitió generar nuevas ofertas educativas como las carreras de Diseñador Artístico Industrial (1966); de Diseño de Objetos, deMuebles, Gráfico y Textil (1972); Licenciaturas en Diseño Gráfico, Diseño Textil, Diseño de Muebles y Objetos (1975).
Todos estos programas tenían como objetivo formar profesionales que fuerancapaces de dar soluciones a las necesidades de la creciente población urbana, relacionadas con productos de uso cotidiano y de comunicación. La importancia social y de identidad nacional siempre fueronconceptos centrales en estas propuestas académicas.
ger
gegrEn 1949 se fundó, a instancias y bajo la dirección de José Chávez Morado, el Taller de Integración Plástica, el cual quedó incorporado alrecién creado Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, en un espacio del edificio colonial de La Ciudadela cedido a través del arquitecto Pedro Ramírez Vázquez, por el entonces jefe delDepartamento de Conservación de Edificios de la Secretaría de Educación Pública. El objetivo pedagógico era la enseñanza por “la práctica” de la realización de murales y escultura monumental: arte público....
gr
g
rg
re
ger
ger
g
erg
er
gre
ger
ge
rg
erg
reA finales de 1961, el Instituto Nacional de Bellas Artes encomienda al maestro José Chávez Moradola organización de la Escuela de Diseño y Artesanías (EDA), que inicia clases en febrero de 1962, con su primera carrera Profesional de Diseñador Artesanal. De manera independiente a la carrera seofrecen varios cursos para artesanos.
El proyecto académico de la EDA se desarrolló paralelamente a importantes acontecimientos sociales, culturales, políticos y económicos que marcaron al país.Durante este proceso se integran a la planta docente reconocidos artistas plásticos, artesanos, arquitectos y diseñadores. El aporte de éstos y la dinámica generada se reflejó en el hecho de que en 50 añosse fueron actualizando y modificando los planes de estudio, lo cual permitió generar nuevas ofertas educativas como las carreras de Diseñador Artístico Industrial (1966); de Diseño de Objetos, deMuebles, Gráfico y Textil (1972); Licenciaturas en Diseño Gráfico, Diseño Textil, Diseño de Muebles y Objetos (1975).
Todos estos programas tenían como objetivo formar profesionales que fuerancapaces de dar soluciones a las necesidades de la creciente población urbana, relacionadas con productos de uso cotidiano y de comunicación. La importancia social y de identidad nacional siempre fueronconceptos centrales en estas propuestas académicas.
ger
gegrEn 1949 se fundó, a instancias y bajo la dirección de José Chávez Morado, el Taller de Integración Plástica, el cual quedó incorporado alrecién creado Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, en un espacio del edificio colonial de La Ciudadela cedido a través del arquitecto Pedro Ramírez Vázquez, por el entonces jefe delDepartamento de Conservación de Edificios de la Secretaría de Educación Pública. El objetivo pedagógico era la enseñanza por “la práctica” de la realización de murales y escultura monumental: arte público....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.