DISFACIA
Páginas: 2 (356 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2015
Tratamiento
definicion
La disfasia es un trastorno de lenguaje que surge como consecuencia, como síntoma, de un problema de base; no es una enfermedad en sí misma
En algunos casos seencuentra afectada la pronunciación de las palabras, en otros la comprensión de las mismas, y en ocasiones se presentan ambas.
Podremos hablar de disfasia, ante un niño con inteligencia normal, sindéficit auditivo y que presenta las dificultades antes de la integración del lenguaje; es decir, tiene problemas para adquirirlo.
Afecta de manera severa la comprensión y expresión del lenguaje.
Sunaturaleza radicaría en un impedimento para organizar el lenguaje de un modo complejo
Etiología
La disfasia es un trastorno de lenguaje que se produce como consecuencia de diversas causas:
.Deficiencias auditivas
Déficits cognitivos
Déficits motores
Alteraciones en el desarrollo social y emocional
Alteraciones del Sistema Nervioso
CRITERIOS
No deben presentardeficiencia auditiva en la audiometría tonal liminar.
No deben existir síntomas de trastorno neurológico mayor en el examen clínico.
El C.I. valorado a través de pruebas no verbales de inteligenciadebe ser superior a 80.
Pueden estar afectadas otras áreas del desarrollo (ritmo, lateralidad, memoria auditiva, motricidad fina...).
La búsqueda de marcadores biológicos en las disfasias se hacentrado en aspectos genéticos.
Incidencia
Aceptar a nuestros hijos tal y como son, con su discapacidad o sus dificultades de comunicación, pero también con miles de otras cosasmaravillosas y gratificantes. Debemos estar orgullosos de ellos porque hacen un esfuerzo mucho mayor que los demás niños para conseguir algunas metas.
Apoyar e incrementar las interaccionessociales positivas del niño
Asegurar y mejorar el bienestar personal, así como la primacía de la expresión de humor y respuesta emocional positiva
Mejorar la disposición u...
Tratamiento
definicion
La disfasia es un trastorno de lenguaje que surge como consecuencia, como síntoma, de un problema de base; no es una enfermedad en sí misma
En algunos casos seencuentra afectada la pronunciación de las palabras, en otros la comprensión de las mismas, y en ocasiones se presentan ambas.
Podremos hablar de disfasia, ante un niño con inteligencia normal, sindéficit auditivo y que presenta las dificultades antes de la integración del lenguaje; es decir, tiene problemas para adquirirlo.
Afecta de manera severa la comprensión y expresión del lenguaje.
Sunaturaleza radicaría en un impedimento para organizar el lenguaje de un modo complejo
Etiología
La disfasia es un trastorno de lenguaje que se produce como consecuencia de diversas causas:
.Deficiencias auditivas
Déficits cognitivos
Déficits motores
Alteraciones en el desarrollo social y emocional
Alteraciones del Sistema Nervioso
CRITERIOS
No deben presentardeficiencia auditiva en la audiometría tonal liminar.
No deben existir síntomas de trastorno neurológico mayor en el examen clínico.
El C.I. valorado a través de pruebas no verbales de inteligenciadebe ser superior a 80.
Pueden estar afectadas otras áreas del desarrollo (ritmo, lateralidad, memoria auditiva, motricidad fina...).
La búsqueda de marcadores biológicos en las disfasias se hacentrado en aspectos genéticos.
Incidencia
Aceptar a nuestros hijos tal y como son, con su discapacidad o sus dificultades de comunicación, pero también con miles de otras cosasmaravillosas y gratificantes. Debemos estar orgullosos de ellos porque hacen un esfuerzo mucho mayor que los demás niños para conseguir algunas metas.
Apoyar e incrementar las interaccionessociales positivas del niño
Asegurar y mejorar el bienestar personal, así como la primacía de la expresión de humor y respuesta emocional positiva
Mejorar la disposición u...
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