Disfuncion sexual y psicoanalisis

Dante E Warthon

Intervenciones Psicológicas en las  disfunciones sexuales: Aspectos  Psicoanalíticos

Sexualidad Humana y Psicoanálisis 
 En  la  teoría  y  práctica  psicoanalíticas,  la  sexualidad  no  designa  solamente  las  actividades  y  el  placer  dependientes  del  funcionamiento  del  aparato  genital,  sino  una  serie  de  excitaciones  y  actividades,  existentes  desde la  infancia,  que  producen un placer.  Placer  no  reducido  a  la  satisfacción  de  una  necesidad  fisiológica  fundamental  (respiración,  hambre,  función  excretora, etc.). y que se encuentran como componentes del  amor sexual normal.   El psicoanálisis atribuye una gran importancia a la sexualidad  en el desarrollo y la vida psíquica del ser humano.   El  empleo  que  hacen  los psicoanalistas  del  concepto  de  sexualidad  tiene  entonces  esta  transformación  del  concepto  tradicional o lego .

Sexualidad Humana y Psicoanálisis 
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La sexualidad, es, tradicionalmente un instinto, es decir,  un comportamiento  preformado, característico de la especie, con un objeto (compañero del sexo  opuesto) y un fin (unión de los órganos genitales en el coito) relativamente fijosEl Psicoanálisis lo extiende por:  1.° La existencia y la frecuencia de las perversiones sexuales,  2.° La existencia de numerosos grados de transición entre la sexualidad  perversa y la  sexualidad llamada normal, perversiones temporales,  presencia de los mismos  en el placer preliminar,  3.° El psicoanálisis de las neurosis muestra que los síntomas constituyen realizaciones de deseos sexuales desplazados, modificadas por  compromiso con la defensa,  o  deseos sexuales perversos.  4.° Pero, sobre todo, la existencia de una sexualidad infantil, que Freud ve  actuar  desde el comienzo de la vida.  Al hablar de sexualidad infantil se pretende reconocer, la existencia de  excitaciones o de necesidades genitales precoces, actividades pertenecientes a las actividades perversas del adulto, en la medida en que hacen intervenir zonas  corporales (zonas erógenas) que no son sólo genitales, y también por el hecho  de que buscan el placer (por ejemplo, succión del pulgar) independientemente  del ejercicio de una función biológica (como la nutrición)

Sexualidad Humana y  Psicoanálisis 
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¿qué es lo que permite al psicoanálisis atribuir un carácter sexual a procesos en los que falta lo genital? 
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¿Por  qué denominar  ya  sexuales  estas  manifestaciones  infantiles  que  pueden  considerarse como indefinibles y a partir de las cuales se constituirá más tarde  lo sexual? ¿Por  qué no  limitarse  a  la  simple  descripción  fisiológica,  de  actividades  que,  como el chupeteo        y  la  retención  de  los  excrementos,  nos  muestran  que el niño busca el placer de órgano [Organlust]?». Aunque  no  pretende  dar  una  respuesta  total  y  definitiva  a  estas preguntas,  Freud anticipa el argumento  clínico según  el cual el análisis de los síntomas  en  el  adulto  nos  conduce  a  estas  actividades  infantiles  generadoras de  placer,  y  ello  por  intermedio  de  un  material  indiscutiblemente  sexual.  Postular  que  las  propias  actividades  infantiles  son  sexuales supone  avanzar  un  paso  más:  para  Freud,  lo  que  se  encuentra  al  final  de  un  desarrollo  que  podemos reconstruir  paso a paso debe encontrarse, por lo menos en germen, desde el principio. No  obstante,  reconoce  finalmente  que  «[...]  no  disponemos  todavía  de  un  signo  universalmente  reconocido  y  que  permita  afirmar  con  certeza  la  naturaleza  sexual de un proceso».

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La sexualidad humana
 Representa  el  conjunto  de  comportamientos  que  conciernen  la  satisfacción  de  la  necesidad  y  el  deseo  sexual.  La  complejidad  de  los  comportamientos  sexuales de los humanos es producto de su cultura, su  inteligencia y de sus complejas sociedades, y no están  gobernados  enteramente  por  los  instintos,  como ...