Disfunciones Sexuales Femeninas

Conocimiento sobre las Disfunciones Sexuales Femeninas que tienen los estudiantes de INTEC de 18 a 22 años de edad

Índice
Introducción ……………………………………...…………………………….. 3
Planteamiento del Problema …………………………………………….…….. 4
Objetivos Generales …………………….…………………………...….…….. 4
Objetivos Específicos ………….……..….………………………………....….. 4
Preguntas ……………..….………………………………………………....….. 4
Marco Teórico………………………..……………………..….……..……….. 5
Metodología …………………………………………….………..………....… 12
Alcance de la investigación ……………………………………..…..…...….. 12
Población y Muestra …………………..………………………..…..……….. 12
Diseño de la investigación ………………………………………....…….….. 12
Instrumento de la investigación ………………………………….……...….. 13
Análisis de los resultados ………………………………………..…....….…. 14
Conclusión y Recomendaciones…………………………………..…,,,..….. 17
Bibliografía …………………………………..………………………….......... 18
Anexos ………………………………….…………………………..……..….. 19

Introducción
En pleno siglo XXI el éxito en la vida de cada persona, implica en su mayor parte, el llevar una vida sexual efectiva; sin embargo sabemos muy poco de sexualidad y sexo. A través de la historia, en torno a la sexualidad humana se han formado muchos mitos y muchostabúes, pues este tema ha sido rodeado de un círculo de misterio y secretismo, a causa de que se considera como algo vergonzoso y censurable. Gracias a estos factores se ha limitado el conocimiento sexual que todos y todas deberíamos tener.

Las disfunciones sexuales femeninas, es uno de los temas del que la población en general no tiene mucho conocimiento, pero del cual son frecuentes laspreocupaciones. A pesar de la importancia de este tema en la salud de la mujer, muchas encuentran difícil expresar sus problemas sexuales al médico y para muchos médicos es incómodo hablar de los aspectos sexuales de sus pacientes.

Según la definición de (Kaplan, 1998), entendemos por disfunción sexual cualquier tipo de problema fisiológico, cognitivo-afectivo o conductual que, de formapersistente o recurrente, impide a una persona mantener relaciones sexuales o disfrutar de estas.

Por la situación descrita anteriormente, en nuestra investigación veremos el conocimiento de los estudiantes de INTEC sobre este tema, y si consideran que es un tema de interés e importancia para su vida tanto social como sexual.

Planteamiento de la Investigación
Objetivo General

* Determinar elgrado de conocimientos que tienen los estudiantes de INTEC acerca de las disfunciones sexuales femeninas.

Objetivos Específicos

1. Identificar estudiantes de INTEC de diferentes carreras y edades dispuestos a participar en la investigación.

2. Recopilar datos e informaciones sobre sus conocimientos y experiencias.

3. Indagar sobre la importancia que tiene para sus vidas estetipo de información.

4. Descubrir la diferencia entre los resultados de estudiantes masculinos y femeninos.

5. Observar cómo la carrera estudiada influye en el conocimiento sobre el tema

6. Analizar los resultados obtenidos para obtener una conclusión.

Preguntas

1) ¿Saben los estudiantes la definición de disfunción sexual?

2) ¿Tienen conocimiento de que las mujeressufren disfunciones sexuales?

3) ¿Conocen los diferentes tipos de disfunciones sexuales femeninas?

4) ¿Consideran que este tipo de información es importante?

5) ¿Creen que al obtener conocimientos sobre este tema podrán beneficiarse en su vida personal?

6) ¿Están de acuerdo en qué dichos temas deberían ser más difundidos en la sociedad?
Marco Teórico
Definición
Ladisfunción sexual es la dificultad durante cualquier etapa del acto sexual (deseo, excitación, orgasmo y resolución) que evita al individuo o pareja el disfrute de la actividad sexual.
En la etapa de deseo se produce a partir de una fantasía sexual el interés, las ganas de llevar a cabo algún tipo de actividad relacionada con esa fantasía.
La etapa de excitación es fundamentalmente...