Disfunsion familiar

Índice


1. Presentación
2. introduccion
3. Caso Tema- Problema
4. Objetivos
5. Metodologías
6. Programación de actividad
6.1. Acciones desde la persona
a. Disposición de tratamiento individualizado
b. Cumplimiento orientaciones y recomendaciones
6.2. Acciones desde la familia, el grupo y la comunidad
a. Colaboración al tratamiento del problema de la persona
b. Cumplimiento deorientaciones y recomendaciones
6.3. Acciones complementarias de otros profesionales e instituciones
a. Desarrollo de acciones desde su iniciativa técnico profesional
b. Seguimiento, evaluación y controles
6.4. Acciones desde el especialista en Trabajo Social
a. Sensibilización a la persona, familia e institución para atención individualizada a personas
b. Registro de historia de vida
c.Registro de testimonios de acontecimientos o incidentes
d. Elaboración y actualización de fichas personales
e. Plantear requerimiento de intervención de otros profesionales
f. Emitir informes a observar por familia e instituciones
g. Acciones de coordinación para apoyo a la familia
h. Otras acciones según la particularidad de casos
7. Anexos







1. Presentación2. Introducción

























3. Caso Tema- Problema
a. OBJETO :
El objeto de atención que se presenta es la “VIOLENCIA FÍSICO Y PSICOLÓGICO” en la usuaria.
b. SUJETO
Usuaria N.F.C de 46 años de edad que habita en la urbanización el Porvenir-Trujillo.
4. Objetivos
Dar a conocer las acciones realizadas en la actividad N 01sobre el tema “Contribuyo a mejorar la comunicación en mi hogar” y “mejoro mis relaciones familiares, perteneciente a la primera actividad de la consejería individual y con familia.
5. Programación de actividades
5.1. Acciones desde la persona

a. Disposición de tratamiento individualizado.
La usuaria N.F.C se mostró al inicio tímida, y nerviosa por el temor en que sus hijos la encontrasenhablando con la señorita que hace sus prácticas en la Corte. Al principio como que se quería negar a aceptar su realidad y a querer solucionarlo, pero con el convencimiento de la alumna practicante pre-profesional se fue posible animar a la usuario a romper el silencio y vencer sus miedos, después de una media hora dicha señora acepto participar en cada una de sesiones, en todo momento fue atenta,aportaba ideas. Para ello manifestó lo siguiente:
“Al principio quizás no quise porque si no me hijos la vallan a ver y luego me digan que como no tengo nada que hacer pierdo mi tiempo, pero tiene razón ellos son mis hijos y yo la madre y como dice soy yo la que tiene ahora la máxima autoridad de poder decidir ya que mi esposo falleció, ahora me are respetar si ellos se niegan en aceptar mi cambioque me dejen tranquila y se ocupen en sus familiar”
En referencia reconoció su problema y acepto gustosamente en iniciar y continuar con las sesiones sin antes agradecer por el apoyo que se le brinda.
b. Cumplimiento orientaciones y recomendaciones

Al respecto antes de que se iniciara la ejecución de las sesiones, la usuaria se comprometió a poner todo de su parte para que su problema sesolucione y pueda vivir tranquila con la visita de sus nietos.
Además de ello, durante las sesiones cumplió con esmero participar de las actividades responsablemente demostrando una actitud constante de compromiso.
5.2. Acciones desde la familia, el grupo y la comunidad
a. Colaboración al tratamiento del problema de la persona
Cabe señalar que en la primera sesión, referente a la colaboraciónal tratamiento de la usuaria no se dio como se había planificado, su hijo mayor no llego y en cuanto al segundo si frecuento por el domicilio de su madre pero no dio mayor importancia a los que se dijo solo respondió lo siguiente:
“Tengo cosas que hacer ya vengo madre, iré a comprar y luego paso por la casa”

Ya en la segunda sesión con el tema “mejoro mis relaciones familiares” se logró...