disglosia

EN LA FAMILIA
Los padres son los mejores
aliados del logopeda; realiza
en casa los ejercicios que te
recomienda tu logopeda.
OBSERVA SI:
•

•

Al tomar el biberón se
produce algún escapede
líquido por la nariz.
Existencia de frenillo
labial o lingual.

•

Mala oclusión dental.

•

Si se produce cierre
labial o no.

•

RECUERDA
•

Muchos de estos
trastornos tienenfácil
solución.

•

Acude a tu pediatra que
te orientará
adecuadamente.

•

¡CHUPETE NO!

•

Sobre los dos años debe
tomar alimentos sin
triturar.

Mandíbula inferior
saliente oretraída.

•

Procura que el chupete
no se prolongue en el
tiempo, porque puede
producir deformación de
los dientes y el
paladar.

DISGLOSIA

•

Favorécele la
masticación.

Logopedas delos E.O.E.
MALAGA 2000

Es un trastorno de la
articulación de fonemas
debido a una alteración
orgánica de los órganos
periféricos del habla y de
origen no neurológico central.
Se clasificasegún el
órgano afectado en:
Disglosias linguales
Disglosias palatales
Disglosias labiales
Disglosias mandibulares
Disglosias nasales

RASGOS COMUNES
•

Alteración de cualquier
componentede la
emisión:
-

Labios
Lengua
Mandíbula
Dientes
Fosas nasales

EVALUACIÓN

INTERVENCIÓN

Al tratarse
anatómica,
contar con
ya que en
necesario
quirúrgica.

Dependiendo del tipode
alteración orgánica, se
requerirá un tratamiento
distinto:

de una alteración
es imprescindible
informes médicos,
muchos casos es
la
intervención

En la evaluación
se contemplará:logopédica

-

Quirúrgico: plástico y
reconstructivo.
Ortodóncico
Médico pediátrico y
audiológico.
Logopédico.
Psicológico.

Evaluación de las bases
funcionales de la
articulación:

--

Cada tipo de disglosia
requiere un tratamiento
logopédico específico.
De manera general se deberán
trabajar los siguientes
aspectos:

•

Dificultades
articulatorias.

-

•...