Dislalia de /l/

Páginas: 2 (367 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2013
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA- CONCIENCIA DEL ERROR
Encerrar en un círculo la palabra correcta. El adulto debe leer las dos palabras señalando con el dedo a medida que las lee. La niña debe decir cuál delas dos es la que corresponde.


Luna Napiz
NunaLápiz


Nechuga Libro
LechugaNibro


Nobo Colonia
LoboCononia


Tele MicaelaTeneMicaena


AltoNavadora
Anto Lavadora



ESQUEMA CORPORAL
Señalar y luego preguntar a la niña cuáles son laspartes de la boca. Luego Frente a un espejo ella debe mirar y tocar cada una de estas partes.







Labios

Paladar
DientesLengua





DESEMPEÑO PRÁXICO- PUNTO Y MODO ARTICULATORIO

La niña deberá realizar de forma reiterada, si es posible todos los días y frente a un espejo, los siguientes ejercicios:

-Sacar...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Dislalia

    ...DISLALIA DEFINICIONES 1. Trastorno en la articulación de los fonemas, o bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos o por la sustitución de éstos por otros de forma improcedente. Se trata pues de una incapacidad para pronunciar o formar correctamente ciertos fonemas o grupos de fonemas. (Pilar Pascual García, 1990). 2. El término Dislalia significa una alteración funcional en la articulación de los fonemas o palabras, es decir, no existe daño en...

    Leer más
    1506 Palabras 7 Páginas
  • Dislalia

    ...1. INTRODUCCIÓN El presente proyecto tiene como tema principal de exposición la Dislalia, esta es una de las anomalías del lenguaje que con más frecuencia se presenta en los centros educativos, sobre todo en el alumnado infantil y en el primer ciclo de primaria. Esta se trata de una incapacidad para pronunciar correctamente ciertos fonemas o grupos de fonemas, asimismo está alteración esta entre las que tienen un pronóstico más favorable, no obstante, si no se somete...

    Leer más
    784 Palabras 4 Páginas
  • dislalia

    ...Estrategias que aporten métodos de rehabilitación en la dislalia para mejorar el problema de aprendizaje La dislalia es un trastorno en la articulación de los fonemas, ya sea por ausencia o alteración de algunos sonidos en particular o por la sustitución de éstos por otros de forma incorrecta. Puede afectar a cualquier consonante o vocal, a un solo fonema o varios, o sólo a la asociación de consonantes, cuando éstas aparecen unidas en una sola sílaba. Asimismo...

    Leer más
    862 Palabras 4 Páginas
  • dislalia

    ...DISLALIA La dislalia (del griego δυσ-, 'dificultad', 'anomalía', y λαλία, 'habla') es un trastorno en la articulación de los fonemas. Se trata de una incapacidad para pronunciar correctamente ciertos fonemas o grupos de fonemas. El lenguaje de un niño dislálico muy afectado puede resultar ininteligible. Clasificación Dislalia evolutiva[editar • editar código] Es la que tiene lugar en la fase de desarrollo del lenguaje infantil, en la que el niño...

    Leer más
    1016 Palabras 5 Páginas
  • dislalias

    ...Centro de Asesoría Educativa y Psicológica Av. Sucre 666 Pueblo libre Telef. : 261-8444 caepconsulta@gmail.com DISLALIA (TRASTORNO EN LA ARTICULACIÓN DE LOS FONEMAS) DEFINICIÓN Se define a la dislalia como un trastorno para la producción de los sonidos articulados, donde no exista una entidad neurológica de base. Según Segre, las dislalias son trastornos de la articulación de la palabra, debida a las alteraciones de los órganos...

    Leer más
    1077 Palabras 5 Páginas
  • dislalias

    ...el mismo tiempo se da el desarrollo del lenguaje de esta presentando el desarrollo cognitivo, social y emocional. Cuando el desarrollo en alguna de estas áreas se ve afectado habrá repercusiones en otras áreas; así por ejemplo si hay un retraso ene l desarrollo del lenguaje, se presentara también un retraso en el desarrollo social, cognitivo y emocional. Para la adquisición y evolución del lenguaje influyen diferentes aspectos a dentro de ellos es, a) proceso de maduración...

    Leer más
    1539 Palabras 7 Páginas
  • Dislalia

    ...linguoalveolares: /s/ /n/ /l/ /r/ Fonemas linguopalatales: /y/ /ch/ /ll/ /ñ/ Fonemas linguovelares: /k/ /g/ /j/. Otros órganos que influyen en la articulación son: paladar, alveolos, dientes y fosas nasales. FONEMAS EDADES DE ADQUISICION /m/, /n/, /ñ/, /p/, /k/, /f/, /y/, /l/, /t/, /c/, /ua/, /ue/. 3 años /b/, /g/, /r/, /bl/, /pl/, /ie/ 4 años /fl/, /kl/, /br/, /gr/, /gr/, /au/, /ei/ 5 años /rr/, /s/, /x/, /d/, /g/, /fr/, /pr/, /tr/, /dr/,...

    Leer más
    744 Palabras 3 Páginas
  • dislalias

    ...Dislalia orgánica DISLALIA ORGÁNICA: Se denomina dislalia orgánica a aquellos trastornos de la articulación que están motivados por alteraciones orgánicas. Estas alteraciones orgánicas pueden referirse a los órganos del habla por anomalías anatómicas o malformaciones de los mismos, se tiende a llamarlas disglosias. También pueden referirse a lesiones del sistema nervioso que afecten al lenguaje, en cuyo caso se denominan más propiamente...

    Leer más
    692 Palabras 3 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS