Dislalia por Distorcion

Dislalia

Què es
DEFINICIÓN
Las dislalias son alteraciones en la articulación de algún o algunos fonemas bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos del habla o por la sustitución de estos por otros, de forma improcedente, en personas que no muestran patologías del sistema nervioso central, ni en los órganos fonoarticulatorios a nivel anatómico . Estas alteraciones perduranmás allá de los cuatro años, hasta entonces aparecen muy frecuentemente.


TIPOS DE DISLALIAS
I. Dislalias evolutivas o fisiológicas.
Son aquellas alteraciones del habla como consecuencia de la inmadurez del lenguaje a una edad determinada. - Se dan en la fase en la que el niño no articula o distorsiona los sonidos. Es una fase en el desarrollo del lenguaje. - Desaparecen con el tiempo. Nodeben ser intervenidas antes de los 4 años porque aún no se considera retraso fonológico (dificultad en la producción de sonidos debido a un retraso en la adquisición del sistema fonológico). A partir de los 4 años sí serán intervenidas.
II. Dislalias audiógenas.
Son aquellas alteraciones como consecuencia de falta auditiva o discriminación auditiva.
El niño o la niña que no oye bien no articulacorrectamente, confundirá fonemas que ofrezcan alguna semejanza al no poseer una correcta discriminación auditiva
III. Dislalias funcionales.
Son alteraciones permanentes en la pronunciación de determinados sonidos, debidas fundamentalmente a dificultades motrices, pero sin causa orgánica. Afectan generalmente a los sonidos que se adquieren más tardíamente. * Se establece más allá de los 4 años,y hace falta entrenamiento para que desaparezcan. Sus causas pueden ser:
- Falta de control en la psicomotricidad fina de los órganos periféricos que intervienen en el habla. - Déficit en la discriminación auditiva. - Estimulación lingüística deficitaria. - Errores perceptivos e imposibilidad de imitación de movimientos. - De tipo psicológico (sobreprotección, traumas, etc.)
Tipos de erroresDISLALIA POR DISTORSIÓN
Segundo en orden a su frecuencia
El niño produce un sonido de forma distorsionada e incorrecta, generalmente aproximada al fonema correcto
Causas:
Posición errónea de los órganos articulatorios
Falta de control del soplo espiratorio
Falta de vibración en cuerdas vocales
Se da más en posición intervocálica
Errores de distorsión
El niño realiza una distorsión cuando elsonido se da de forma incorrecta o deformada, aunque no es sustituido por otro fonema en particular, sino que se hace de forma aproximada a la correcta, pero sin llegar a serlo. Frecuentemente es por una imperfecta posición de los órganos articulatorios, a la forma en la que sale el aire, a la vibración o no de las cuerdas vocales…
Los dos errores que se dan con más frecuencia en las dislaliasfuncionales son la sustitución y la distorsión, siendo la inserción el que menos frecuencia tiene.
Y tras esta explicación sobre los tipos de errores que nos podemos encontrar en una dislalia, hablaremos sobre las posibilidades terapéuticas, las cuales pueden ser de dos tipos: indirecto (dirigido a las funciones que intervienen en la expresión) o directo (dirigido a la articulación ygeneralización)
FACTORES PREDISPONDIENTES
Situaciones que producen trastornos afectivos (falta de cariño, ambientes familiares desestructurados, ansiedad en los padres…)
Atención inadecuada que prestan los padres a los errores dislálicos.
Antecedentes familiares con dislalias.
DIAGNOSTICO DE LAS DISLALIAS• ÓRGANOS BUCOFONATORIOS: En primer lugar debemos observar si hay alguna alteración orgánica de losórganos bucofonatorios: labios, lengua, paladar, mandíbula, dientes, alveolos…• MOTRICIDAD BUCO-FACIAL Se observará la agilidad, control, rapidez y coordinación en los movimientos de lengua y labios. Sentados junto al niño ante el espejo, le pediremos que vaya repitiendo los movimientos que le vayamos proponiendo, realizándolos al ritmo que le vayamos marcando, alternando lento, rápido y paro...