Dislexia, Dislalia, Discalculia

06/01/13

Dislexia, dislalia, discalculia...
Dislexia: Se trata de un problema específico de aprendizaje que tiene un origen neurológico. Se caracteriza por dificultades en el reconocimiento depalabras y por problemas de en la escritura de palabras. Como consecuencia, las personas con dislexia pueden presentar dificultades de comprensión lectora y un desarrollo lector reducido, lo que puedeinfluir en el incremento de su vocabulario y de su base de conocimientos. Hay dos tipos de dislexia: Dislexia adquirida: aparece provocada por una lesión cerebral concreta. Dislexia evolutiva: sepresentan las dificultades concretas de la dislexia, sin una causa concreta. Dentro de estos tipos de dislexia podemos encontrar los siguientes subtipos: Dislexia fonológica: se realiza una lectura visualde las palabras. La lectura visual es aquella en la que se observan las palabras de una forma global, deduciendo (más que leyendo) las palabras conocidas. Dislexia superficial: leen las palabras apartir de las sílabas. Las personas con dislexia superficial tienen dificultad para leer palabras cuya lectura y pronunciación no se corresponden. Dislexia profunda o mixta: es una mezcla de las dosanteriores y solo se puede producir en caso de que la dislexia sea de tipo evolutivo. Presentan dificultades para entender el significado de las palabras, tienen errores visuales y errores semánticos,tienen dificultad con palabras abstractas, verbos, palabras función (son aquellas palabras que sirven de nexo entre unas palabras y otras)​ Dislalia: También conocido como trastorno de articulación, setrata de una incapacidad para pronunciar correctamente ciertos fonemas. Hay varios tipos de dislalia: Dislalia evolutiva: Se produce durante la fase de desarrollo del lenguaje infantil, provoca que elniño no sea capaz de repetir por imitación las palabras que escucha y lo haga de manera incorrecta. Dislalia funcional: Es un defecto en el desarrollo de la articulación provocado por una anomalía...