dislexia

Cuando usar muestras.
La población es infinita o muy grande y es imposible físicamente cubrir a todos los elementos que la componen.
La unidad de estudio se transforma o se destruye se destruyeal ser examinada. Los resultados que arrojarían una muestra bien seleccionada, de tamaño razonable seria suficientemente precisos para los fines prácticos que se persiguen con los datos.
Laselección de la muestra.
Pueden distinguirse 3 formas de selección de las muestras.
1- Aleatoria o al azar: Es decir dándole a cada uno de los elementos de la población una probabilidad de ser incluidos enla muestra.
2- Intencional. O sea utilizando el juicio de una persona con experiencia y conocimiento con respecto a la población que se estudia.
3- Por conveniencia: Escogiendo las unidades oelementos que están disponibles o que son más fáciles de conseguir.
En otras palabras el juicio puede tender sistemáticamente a dar más oportunidad a ciertos elementos de la población de ser incluidos ala muestra.
En general, los sesgos son errores sistemáticos o sea, en un solo sentido y puede ser de selección o de medición. Los sesgos de selección se presentan únicamente cuando se utilizanmuestras mientras que los de medición son comunes a censos y a muestras.
Los errores de muestreó por su naturaleza aleatoria, no son predecibles individualmente, es decir, en una muestra determinada,pero si pueden estudiarse y evaluarse, por esa misma razón, en muestras sucesivas, utilizando los modelos matemáticos que brindan la teoría de las posibilidades
Las muestras aleatorias se prefierenporque:
1- Eliminan los sesgos de elección.
2- Producen errores aleatorios que son medibles utilizando modelos probabilísticos.
3- El error de muestreó puede hacerse tan pequeño como se quiereaumentando el tamaño de la muestra.
La tabla de números al azar.
Lo que busca es un método que garantice una probabilidad determinada a cada elemento de la población de ser incluido en la muestra....