DISLEXIA


Síntomas de la dislexia

La mayoría presenta al menos 10 de los comportamientos de la siguiente lista, aunque estas características pueden variar de día a día. Si se sobrepasan 10 de estossíntomas, es mejor buscar ayuda. Todos estos síntomas se aumentan con el estrés emocional, el cansancio, o la mala alimentación.

 Generales
• Parece brillante, muy inteligente y articulado, pero nopuede leer, escribir, ni tiene buena ortografía para su edad.
• Se le etiqueta como "tonto","descuidado","inmaduro", "no se esfuerza lo suficiente", como si ésto fuera un problema de comportamiento.
•No está "tan atrasado" o "tan mal" como para recibir ayuda extra en el colegio.
• 1. Es de alto coeficiente intelectual, pero sus calificaciones del colegio no lo demuestran.
• 2. En los exámenesorales le va bien, pero no en los escritos.
• 3. Se siente tonto, tiene baja autoestima, esconde sus debilidades con estrategias ingeniosas; se frustra fácilmente y no le gusta el colegio, la lectura olos exámenes.
• Habilidoso para el arte, la música, el teatro, el deporte, la mecánica, las ventas, el comercio, el diseño, la construcción o la ingeniería.
• 4.Parece que sueña despierto confrecuencia; se pierde fácilmente o pierde el sentido del tiempo.
• 5. Le cuesta poner atención; parece hiperactivo o soñador.
• 6. Aprende con más facilidad si hace cosas con las manos, condemostraciones, experimentos, observación y con ayudas visuales.
 
 Vista, lectura y ortografía
• Se queja de mareos, dolores de cabeza o de estómago cuando lee.
• Confunde las letras, números, palabras,secuencias, explicaciones verbales.
• Al leer o escribir presenta repeticiones, adiciones, transposiciones, omisiones, substituciones; invierte letras, números , palabras.
• Se queja de sentir movimientosinexistentes al leer, escribir o copiar.
• Parece tener dificultad en la vista aunque los exámenes oftalmológicos resultaron sin problemas.
• 7.Goza de extremada agudeza visual y observación o,...