Dislexia

Desde mi que hacer y experiencia docente he tenido la oportunidad y ustedes dirán ¿oportunidad? De trabajar con estudiantes con diversos problemas de aprendizaje, que van desde atención dispersa,memoria fugaz, hasta niños con problemas de dislexia. Actualmente trabajo en la Institución Educativa de Ballesta en el nivel primaria desde hace 6 años. El caso que voy a mencionar empecé a tratarlodesde el año 2008, cuando me entregaron el grado segundo de educación básica primaria, después de realizar el diagnostico descubrí que Kevin, uno de mis estudiantes tenía problemas de concentración ypara expresarse verbalmente, en el transcurrir del tiempo fui descubriendo que tenía problemas para escribir, no le gustaba, confundía letras como la b y d, la ch, ñ y ll, escribía al revés, palabras,números, lloraba mucho por la impotencia que le causaba no poder hacer las cosas como los demás niños, con el agravante que sus compañeros se burlaban cada vez que le colocaba una actividad dondetenía que expresarse.
Al comienzo me desespere mucho, me sentía frustrada porque el niño no asimilaba, no trabajaba bien, me acerque donde la profesora que lo había tenido el año anterior y argumento quepues él no sabía nada, pero que la rector le dijo que lo pasara, por lo de que en ese entonces solo podía perder el año el 5% de los estudiantes de la institución. Empecé entonces a investigar, citea la madre del niño buscando ayuda y me dijo que ella no sabía leer, ni escribir, le comente a una compañera que es nativa del pueblo y me conto que ella la había tenido 3 años en el mismo curso ynunca aprendió y que la mamá se aburrió y la saco del colegio, en mi mente me dije con Kevin no ocurrirá igual y me puse como meta por lo menos que Kevin pudiera hacer cuentas y firmar su nombre.
Lecomente a mi coordinadora que es pedagoga reeducativa y enseguida me dijo, eso es dislexia, así que investigue un poco sobre de que se trataba; lo primero que hice fue concientizar a los demás...