Dislexia
La dislexia es un tema de suma importancia en la sociedad, la cual debe ser tratada y analiza con sumo cuidado, para propiciar se define el terminodislexia. Se le conoce como dislexia al déficit de aprendizaje de la lectura que sufre una persona, la cual muchas veces está relacionada con problemasortográficos. Muchas veces se llega a pensar que un niño que sufre dislexia es gracias a la mala orientación escolar, pero más sin embargo estas no son dependientes delas aptitudes intelectuales, de los déficits sensoriales, ni de problemas afectivos o de escolarización. Como se suele suponer.
La primera descripción serealizo en 1896 por j. Kerry, y más tarde en 1917 Hinshel Wood propone el término “dislexia".
Existe una aproximación de 5 -10% en casos de dislexia, siendo másfrecuentes en los hombres que las mujeres. P. Debray y B. Melekian consideraron a un grupo de niños del preparatorio en donde encontraron que un 20-25% nosabían leer al término del curso, de los cuales 10-17% recuperan el retraso presentado al siguiente año, mientras que un 8-10% darán muestras de dificultadespersistentes.
Diversos autores están en común acuerdo de que la dislexia no se debe tratar como un síndrome, sino, que debe hacerse una descripción de lasdificultades encontradas en los niños que aquejan esta situación. Para ello se han divido en tres periodos de hechos observables.
1. El comienzo del aprendizaje2. Niños de ocho a nueve años
3. Y niños mayores, de nueve a doce años.
En el primer periodo la dificultad en la lectura es más persistente que el
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