Dislexia

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Conclusiones: A modo de resumen podemos entender que la dislexia no es una enfermedad, tampoco una falta de inteligencia
o un trastorno, sino que es una deficiencia
en lacomprensión de las palabras escritas,
al confundir unas letras por otras o su orden.
Los que deben luchar para la mejor comprensión de la información son los profesores, que deben adaptar sus técnicaso métodos de enseñanza para estas personas; e
igual deben ir de la mano con los padres y
demás compañeros, para no volverle difícil
su aprendizaje mayor de lo que ya es.
Es vital estas adaptacionesque el profesor
debe hacer al currículo que posee, porque le
permite a estas persona desarrollarse como
los demás estudiantes, como seres humanos,
sin que sus dificultades sean un obstáculo en
suaprendizaje.

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Quiros, A....